GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBCT1007 | İNSAN ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnsan anatomik yapısı ile birlikte vücut sistem işleyişlerinin kavratılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr.Üyesi Ali Bilgin YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Explains the anatomy and functions of the respiratory system in the human organism |
| 2 | Explains the anatomy and functions of the cardiovascular system in human organism |
| 3 | Explains the anatomy and functions of the digestive system in human organism |
| 4 | It describes the anatomy and functions of the nervous system in the human organism. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anatomi ve fizyolojisi dersinde biyokimya ve hücre biyolojisi konularında temel bilgiler verildikten sonra homeostasis, hücre zarlarından geçiş işlemi, doku tipleri ve vücut membranları konularında temel bilgiler verilir. İnsan vücudundaki organ sistemlerinden deri, iskelet ve kas sistemi, sinir sistemi, dolaşım sistemi, solunum sistemi, sindirim sistemi ve boşaltım sistemlerinin temel anatomi ve temel fizyolojileri öğretildikten sonra üreme sistemi ve endokrinolojiye giriş konuları işlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı Faaliyet ve işleyişinin açıklanması. | ||
| 2 | İnsan anatomisi ve fizyolojisi ile ilgili terminoloji. | ||
| 3 | İnsan organizmasının solunum sistemi anatomisi ve fizyolojisi | ||
| 4 | İnsan organizmasının kardiyovasküler sistemi anatomisi ve fizyolojisi | ||
| 5 | İnsan organizmasının sindirim sistemi anatomisi ve fizyolojisi. | ||
| 6 | İnsan organizmasının sinir sistemi anatomisi ve fizyolojisi. | ||
| 7 | Genel tekrarın yapılması ve ödev değerlendirmesi. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İnsan organizmasının üro-genital sistemi anatomisi ve fizyolojisi. | ||
| 10 | İnsan iskeletini inceleme. | ||
| 11 | İnsan organizmasının lokomotor sistem anatomisi ve fizyolojisi (Kemikler). | ||
| 12 | İnsan organizmasının lokomotor sistem anatomisi ve fizyolojisi (Eklemler). | ||
| 13 | İnsan organizmasının lokomotor sistem anatomisi ve fizyolojisi (Kaslar). | ||
| 14 | İnsan organizmasının duyu organlarının anatomisi ve fizyolojisi. | ||
| 15 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Guyton, A. (2001). Tıbbi Fizyoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,İstanbul -Widmaier, E.& Strang, K.& Raff, H. (2013). Vander's Human Physiology: The Mechanism of Body Function. -Öget Öktem Tanor, Physiology Lecture Notes -Öget Öktem Tanor, Introduction to Behavioral Neurophysiology
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 20 |
| Ev Ödevi | 3 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 54 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek