GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYORT2012 | ORGANİK HAYVANSAL ÜRETİM | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; Organik hayvansal üretimin temel ilkelerini, mevzuat ve sertifikasyon uygulamalarını, mera yönetimini ve çeşitli türler için organik yetiştiricilik uygulamalarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. MEHMET ŞERİF SARIMURAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | I. Organik hayvancılığın genel ilkelerini öğrenir. |
| 2 | II. Sağlıkla ilgili konularda etkin iletişim kurar. |
| 3 | IV. Organik hayvancılık işletmelerinin kuruluş aşamalarını öğrenir. |
| 4 | V. Mevzuat ve sertifikasyon uygulamalarını öğrenir. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Organik hayvancılığın genel ilkeleri, ekolojik dengenin korunması, mevzuat ve sertifikasyon uygulamaları, Organik hayvancılığın gerekçesi, Organik hayvancılık işletmelerinin kuruluş aşamaları, Organik hayvansal ürünler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik hayvancılığın genel ilkeleri | ||
| 2 | Organik hayvancılığın gerekçesi | ||
| 3 | Organik hayvancılık işletmelerinin kuruluş aşamaları | ||
| 4 | Organik hayvancılık işletmelerinde geçiş dönemi | ||
| 5 | Organik hayvancılık işletmelerinde geçiş dönemi | ||
| 6 | Organik hayvancılık işletmelerinde beslenme | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Organik hayvancılıkta mera kullanımı | ||
| 9 | Organik hayvancılıkta mera kullanımı | ||
| 10 | Organik hayvancılık işletmelerinde sürü sağlığı | ||
| 11 | Organik hayvancılık işletmelerinde sürü sağlığı | ||
| 12 | Organik hayvansal ürünler | ||
| 13 | Organik Sığırcılık işletmeleri | ||
| 14 | Organik Koyunculuk işletmeleri, Organik Kanatlı işletmeleri | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. ORGANİK TARIMIN ESASLARI VE UYGULANMASINA İLİŞKİN YÖNETMELİK 2. Bengisu, G., Yavuzer, Ü., 2015. Organik Hayvancılık. Nobel Akademik Yayıncılık, 128 s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek