GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYORT1006 | BAHÇE BİTKİLERİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; Bahçe bitkilerinin ülke ekonomisindeki yeri ve önemi, biyolojik özellikleri, fizyolojisi, çoğaltılması, muhafazası ve pazarlanması konularında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. Aytekin EKİNCİALP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci bahçe bitkilerini sınıflandırabilir. |
| 2 | Öğrenci bahçe bitkilerinin ülke ekonomisindeki yerini kavrar. |
| 3 | Öğrenci bahçe bitkilerinin biyolojik özelliklerini açıklar. |
| 4 | Öğrenci bahçe bitkilerinin ekolojik özelliklerini tanımlar. |
| 5 | Öğrenci bahçe bitkilerinin fizyolojisini açıklar. |
| 6 | Öğrenci tozlanma ve döllenme mekanizmalarını açıklar |
| 7 | Öğrenci bahçe bitkilerinin çoğaltma tekniklerini uygular. |
| 8 | Öğrenci bahçe bitkileri tarımında büyümeyi düzenleyici hormonların rolünü açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Bahçe bitkilerinin tanımı ve sınıflandırılması. Bahçe bitkilerinin ülke ekonomisindeki yeri, Bahçe bitkilerinin biyolojik özellikleri, Bahçe bitkilerinin ekolojik özellikleri, Bahçe bitkilerinin fizyolojisi, Bahçe bitkilerinin çoğaltılması, -Bağ ve bahçe tesisi, Bahçe bitkileri tarımında büyüme düzenleyicilerden yararlanma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bahçe bitkilerinin tanımı ve sınıflandırılması | ||
| 2 | Bahçe bitkilerinin ülke ekonomisindeki yeri | Ders teorik olarak sınıf ortamında yürütülmektedir. | |
| 3 | Bahçe bitkilerinin biyolojik özellikleri | Sınıf. Saha | |
| 4 | Bahçe bitkilerinin ekolojik özellikleri | Sınıf, Saha | |
| 5 | Bahçe bitkilerinin ekolojik özellikleri | Sınıf, Saha | |
| 6 | Bahçe bitkilerinin fizyolojisi | Sınıf, Saha | |
| 7 | Bahçe bitkileri fizyolojisi | ||
| 8 | Tozlanma-Döllenme Mekanizmaları | Sınıf | |
| 9 | Bahçe Bitkilerinde Çoğaltma | Sınıf, Saha | |
| 10 | Bahçe Bitkilerinde Çoğaltma | Sınıf, Saha | |
| 11 | Bahçe Bitkilerinde Çoğaltma Teknikleri | Sınıf, Saha | |
| 12 | Bahçe Bitkilerinde Yıllık Bakım İşlemleri | Sınıf, Saha | |
| 13 | Bağ ve bahçelerde yıllık bakım işleri | Sınıf, Saha | |
| 14 | Bahçe bitkileri ürünlerinin muhafazası ve pazara hazırlanması | Sınıf |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Genel Bahçe Bitkileri Kitabı, Ankara Üniversitesi Ziraat Fak Yayınları Sayfa369
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı, sınıf içi tartışmalar, soru-cevap oturumları, görsel sunumlar, bireysel çalışmalar ve sınavlar.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Soru-Yanıt | 2 | 15 |
| Sözlü Sınav | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Sözlü Sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Sözlü Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 |
| ÖÇ 7 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 8 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek