GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYORT1005 | ORGANİK TARIMIN GENEL İLKELERİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Objective of this course the student in our country, raising awareness of organic farming increasingly, to teach farming
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. RANA BAYTİN ALACI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersin sonunda öğrenci organik tarım kavramı, organik tarımla yetiştirilme esasları ve yöntemi konusunda bilgi sahibi olmaktadır. |
| 2 | Organik tarım felsefesi ve genel ilkelerini öğrenir. |
| 3 | Organik tarımın tarihi gelişim sürecini bilir |
| 4 | Geleneksel tarımla organik tarım arasındaki farkları öğrenir |
| 5 | Organik bitkisel, hayvansal üretim hakkında genel bilgiler öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
general principles of organic farming,Organic Farming Regulations, organic farming, overview, approach to organic agriculture in the world and in Turkey
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik Tarım | ||
| 2 | Organik Tarımın Genel Esasları | ||
| 3 | Organik Tarımın Amaçları | ||
| 4 | Dünyada ve Türkiye’de Organik Tarım | ||
| 5 | Organik Tarım Mevzuatı ve Kanunu | ||
| 6 | Organik Tarım Uygulamaları | ||
| 7 | Organik Tarımda Geçiş Süreci ve Paralel Üretim | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Organik Bitkisel Üretim | ||
| 10 | Organik hayvansal Üretim | ||
| 11 | Organik Tarımda Yetiştirme Teknikleri | ||
| 12 | Organik Tarım Ürünleri Ekonomisi, Organik Ürünlerin Pazarlanması | ||
| 13 | Organik Tarımın Geleceği, Organik Tarımdaki Hedefler | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Başalma, D. Organik Tarımdaki Gelişmeler, Nobel Yayınevi,2008, İlbaş, A.İ.Organik Tarım İlkeler ve Mevzuat, Eflatun Yayınevi. 2009, SORULARLA VE CEVAPLARLA ORGANİK TARIM/ Prof. Dr. Ruhsar YANMAZ. Ankara Üniversitesi. Ziraat Fakültesi. Bahçe Bitkileri Bölümü. 2006-ANKARA.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Soru-Yanıt | 2 | 15 |
| Sözlü Sınav | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Sözlü Sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Sözlü Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek