GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYORT2008 | HAYVAN ISLAHI | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
The aim of this course is to give information about animal improvement.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet BİNGÖL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hayvan ıslahı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Hayvan ıslah yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Fenotipik varyasyon ve öğeleri konusunda bilgi sahibi olur. |
| 4 | Seleksin ve yöntemlerini öğrenir. |
| 5 | Üreme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | Saf yetiştirme ve melezleme konusunda bilgi sahibi olur. |
| 7 | Öğrenciler Melezleme hakkında bilgi edinir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
What is improving? - improving methods - Phenotypic variation and its elements - selection - Selection methods - Breeding systems - Pure breeding -Crossbreeding -Crossbreeding methods
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Islah nedir ? | Yok | Yok |
| 2 | Islah yöntemleri | Yok | Yok |
| 3 | Fenotipik varyasyon ve öğeleri | Yok | Yok |
| 4 | Seleksiyon | Yok | Yok |
| 5 | Seleksiyon | Yok | Yok |
| 6 | Seleksiyon unsurları | Yok | Yok |
| 7 | Ara sınav | Yok | Yok |
| 8 | Seleksiyon yöntemleri | Yok | Yok |
| 9 | Seleksiyon yöntemleri | Yok | Yok |
| 10 | Seleksiyon yöntemleri | Yok | Yok |
| 11 | Yetiştirme sistemleri | Yok | Yok |
| 12 | Saf yetiştirme | Yok | Yok |
| 13 | Melezleme,. | Yok | Yok |
| 14 | Melezleme yöntemleri | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Düzgüneş,O.,Eliçin,A.Akman,N. Hayvan Islahı. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları No: 1437 Ders Kitabı: 419 Ankara -1996 Akman, N., Aşkın, Y., Cengiz, F., Ertuğrul, M., Fıratlı Ç., Türkoğlu, M., Yener, S.M. Hayvan Yetiştirme, Baran Ofset, Ankara, 1997. Emsen, H. Hayvan Yetiştirme İlkeleri. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ofset Tesisi, Erzurum, 1997.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Sözlü Sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Sözlü Sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Sözlü Sınav | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 69 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek