GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYORT2024 | ORGANİK MEYVE YETİŞTİRİCİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrenciyi organik meyveciliğin önemin, yetiştiriciliği, meyve bahçesi tesisi, çeşit seçimi, meyve türlerinin pomolojisi, çiçeklenme tipi ve yapısı, tozlaşma ve döllenme, çiçek dökümü ve periyodisite konularında bilgilendirmek. Bu konularla ilgili olarak karşılaşabileceği problemlere çözüm önerileri üretebilmeyi sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. RANA BAYTİN ALACI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Organik meyvecilik hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Organik meyveciliğin ülke ekonomisindeki önemini ve yerini bilir |
| 3 | Organik meyve yetiştiriciliğinin esaslarını ve temel ilkelerini öğrenir |
| 4 | Meyve türlerinin sınıflandırılmasını öğrenir, türleri tanır |
| 5 | Meyve ağaçlarının organlarını tanır. Tozlaşma ve döllenme biyolojileri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | Meyve ağaçlarında çoğaltma yöntemlerini bilir |
| 7 | Meyve ağaçlarının ekolojik isteklerini öğrenir |
| 8 | Meyve bahçesi kurma işlemleri hakkında bilgi sahibi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ülkemizde organik meyveciliğin genel durumu, ülke ekonomisindeki yeri, önemi ve sorunları dersin ana temasını oluşturmaktadır. Meyve türlerinin pomolojik gruplandırılması, meyve ağaçlarında bulunan başlıca organlar, bunların morfolojik, anatomik yapıları, hayat devreleri, tozlaşma ve döllenme, çoğaltım ile verimlilik kriterleri ders içeriğinde yer almaktadır. Meyve ağaçlarında fizyolojik denge, meyve dökümleri ve sebepleri ile periyodisite ve meyve ağaçlarının çevre koşullarındaki davranış konularında bilgiler verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik meyveciliğin ülkemizdeki genel durumu | ||
| 2 | Organik meyveciliğin ülke ekonomisindeki yeri ve önemi | ||
| 3 | Meyve türlerinin ekolojik istekleri | ||
| 4 | Meyve türlerinin ekolojik istekleri | ||
| 5 | Meyve türlerinin pomolojik gruplandırılması | ||
| 6 | Meyve türlerinin pomolojik gruplandırılması | ||
| 7 | Meyve ağaçlarında başlıca organlar, morfolojik yapıları ve hayat evreleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Meyve ağaçlarında başlıca organlar, morfolojik yapıları ve hayat evreleri | ||
| 10 | Meyve ağaçlarında tozlaşma ve döllenme | ||
| 11 | Bölgemizde yetişen meyve ağaçları ve özellikleri | ||
| 12 | Meyvecilikte çoğaltma yöntemleri | ||
| 13 | Meyvecilikte çoğaltma yöntemleri | ||
| 14 | Meyve ağaçlarında fizyolojik denge, meyve dökümleri ve sebepleri ile periyodisite | ||
| 15 | Meyve bahçesi kurma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Resul Gerçekçioğlu, Şükriye Bilginer, Arif Soylu / Genel Meyvecilik Kitabı Nobel Yayıncılık 2008 Dilek Başalma Organik Tarımdaki Gelişmeler Nobel Yayıncılık Organik Tarım Mevzuat ve Yönetmeliği/ Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Soru-Yanıt | 2 | 15 |
| Sözlü Sınav | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Sözlü Sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Sözlü Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 8 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek