GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGTS2040 | Grafik Tasarım II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin grafik tasarımın temel ilke ve kavramlarını öğrenmelerini, görsel iletişim becerilerini geliştirmelerini ve dijital tasarım araçlarını etkin biçimde kullanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin estetik farkındalık kazanması, yaratıcı düşünme yeteneklerinin gelişmesi ve tasarım problemlerine çözüm üretebilme becerisi edinmesi hedeflenmektedir. İkinci dönemde ise öğrencilerin uygulama ağırlıklı çalışmalarla özgün tasarımlar geliştirmesi ve portfolyo oluşturabilecek düzeye ulaşması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Erdal YILDIZ Öğr. Gör. Dr. Müge YAYLA ÇİFTÇİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Görsel mesaj oluştururken hedef kitle ve iletişim amacını dikkate alır. |
| 2 | Tasarım sürecinde estetik, işlevsellik ve yaratıcılık unsurlarını bir arada değerlendirir. |
| 3 | Baskı ve dijital ortamlar arasındaki tasarım gereksinimlerini ayırt eder. |
| 4 | Telif hakları ve etik kurallara uygun tasarım üretir. |
| 5 | Kendi çalışmalarını içeren temel bir tasarım portfolyosu oluşturur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Dijital grafik tasarım yazılımlarının kullanımı Kurumsal kimlik ve logo tasarımı Afiş, broşür ve ilan tasarımı Sosyal medya görselleri ve dijital içerik tasarımı Görsel mesaj oluşturma ve hedef kitle analizi Baskı ve dijital ortamlar için tasarım farkları Tasarımda telif, etik ve özgünlük Proje tabanlı uygulamalar Portfolyo hazırlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Önceki dönem konularının kısa tekrarı Dijital tasarım sürecine giriş | ||
| 2 | Grafik tasarım yazılımlarında çalışma prensipleri Katman, çözünürlük, dosya türleri | ||
| 3 | Görsel düzenleme teknikleri Görsel manipülasyon temelleri | ||
| 4 | Logo tasarımına giriş Kurumsal kimlik kavramı | ||
| 5 | Logo tasarım uygulamaları Kavram geliştirme | ||
| 6 | Afiş ve ilan tasarımı Mesaj ve görsel ilişki | ||
| 7 | Broşür / basılı materyal tasarımı Grid sistemleri | ||
| 8 | Sosyal medya ve dijital içerik tasarımı Dijital platformlara uygunluk + Vize Sınavı | ||
| 9 | Baskı için tasarım vs dijital tasarım Renk modları ve çözünürlük | ||
| 10 | Hedef kitle ve görsel iletişim stratejisi Tasarımda mesaj oluşturma | ||
| 11 | Tasarımda etik ve telif hakları Görsel kullanım kuralları | ||
| 12 | Proje geliştirme / bireysel çalışma | ||
| 13 | Proje sunumları | ||
| 14 | Portfolyo değerlendirme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek