GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYNMN2026 | Nanomalzemeler ve Nanoteknoloji | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders lisans öğrencilerine nanokimyanın temellerini, nanokümeleri, nanotüpleri, nanokabloları, nanoküreleri ve nanoboyuttaki mikro ve meso gözenekli malzemelerin neler oldugunu nasıl hazırlandıgını ve uygulama alanlarını öğretmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Yaşar KARATAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nanokimyaya Giriş (Tanımlar) |
| 2 | Nanokümelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamalarının Anlatılması |
| 3 | Nanotüpler ve Nanokürelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamalarının Anlatılması |
| 4 | Nanokabloların Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamalarının Anlatılması |
| 5 | Nanoboyutta mikro ve meso gözenekli katı malzemelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamalarının Anlatılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nanokimyaya Giriş, - Nanokümeler ve Uygulamaları, - Nanotüpler ve Uygulamaları, - Nanokablolar ve Uygulamaları, - Nanoküreler ve Uygulamaları, - Nano boyutta mikro ve meso gözenekli Katı Malzemeler ve Uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Nanokimyaya Giriş (Tanımlar) | ||
| 2 | Nanoparçacıkların Fiziksel Özellikleri | ||
| 3 | Nanoparçacıkların Kimyasal Özellikleri | ||
| 4 | Nanokümelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 5 | Nanokümelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 6 | Nanotüplerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 7 | Nanotüplerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 8 | Nanoküreleri Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 9 | Nanoküreleri Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 10 | Nanokabloların Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 11 | Nanokabloların Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 12 | Nano boyutta Mikro Gözenekli Katı Malzemelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 13 | Nano boyutta Mikro Gözenekli Katı Malzemelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 14 | Nano boyutta Mikro Gözenekli Katı Malzemelerin Tanımlanması, Özellikleri, Sentez Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 10 | 5 | 50 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Performans | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek