GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGES1024 | DOĞAL BOYALAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Boya, boyarmadde, doğal boya, bitkisel boyanın arasındaki farkların kavratılarak, bitkisel boyacılığın tanıtılması. Botanik biliminin ve bitkilerden elde edilen renklerin öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Suna KUL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Boya bitkilerini tanıyabilecektir. |
| 2 | Boya reçetesi hazırlayabilecektir. |
| 3 | Farklı mordanlarla farklı renkler elde edebilecektir. |
| 4 | Lifleri kullanıma ve boyamaya hazırlayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Boyamada kullanılan bitkilerin (aspir, ceviz, kökboya, cehri, soğan, elma, papatya, mürver, nar, çivit) tanıtılması. Bitkisel boya hazırlama yöntemlerinin öğretilmesi. Extract hazırlama hakkında bilgi verilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Doğal boyalar ve ülkemizdeki önemi | ||
| 2 | Boya veren hammaddeler ve boya eldesi | ||
| 3 | Boya elde edilen bitkiler | ||
| 4 | Boya reçetesi hazırlama | ||
| 5 | Tekstil lifleri | ||
| 6 | Yünün özellikleri ve boyaya hazırlanması | ||
| 7 | Yün boyası hazırlama. | ||
| 8 | Mordan ve önemi ve Vize Sınavı | ||
| 9 | Kimyasal ve doğal mordanlar | ||
| 10 | Boyamada kullanılan araçlar ve uyulması gereken kurallar | ||
| 11 | Mordanların uygulanış biçimleri | ||
| 12 | Çeşitli boyama tarifleri | ||
| 13 | Boyanın fikse edilmesi | ||
| 14 | Liflerin kullanıma hazır hale getirilmesi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Anonim, Bitkilerden Elde Edilen Boyalarla Yün Liflerinin Boyanması, T.C. Sanayi ve Ticaret Bakanlığı Yayınları, Ankara, 1991. Ü. Eyüboğlu vd., Doğal Boyalarla Yün Boyama, İstanbul, 1983.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 6 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek