GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVIT0002 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin Tarih ve vatandaşlık şuurunu kazanması. Genel Kültür bilgileri bakımından donanımı. Cumhuriyet dönemini ve değerlerini fark etmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Fatma GÜNDÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci Osmanlı İmparatorluğu'nun çöküş ve gerileme nedenleri açıklayabilir. |
| 2 | Öğrenci Osmanlı İmparatorluğu'nda Reform hareketlerini kavrayabilir. |
| 3 | Öğrenci Osmanlı İmparatorluğunun Birinci Dünya Savaşına giriş sebeplerini açıklayabilir. |
| 4 | Öğrenci Birinci Dünya Savaş sırasında Osmanlı İmparatorluğu cepheleri ve savaş sonrası yapılan antlaşmalar değerlendirebilir. |
| 5 | Öğrenci Birinci Dünya Savaşı'ndan önce Osmanlı İmparatorluğu ve Avrupa devletlerinin içinde bulundukları koşulları açıklayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atatürk İlkeleri ve İnkılapları. Cumhuriyetin sosyal, kültürel, siyasi ve ekonomik yaklaşımları yapılanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk İnkılabının Hedefleri, Hukuk, Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılaplar. | ||
| 2 | Sosyal, Sağlık ve İktisat Alanında Yapılan İnkılaplar. | ||
| 3 | Mustafa Kemal Atatürk’ün Ailesi, Öğrenimi, Askerî ve Siyasi Yaşamı. | ||
| 4 | Mustafa Kemal Atatürk’ün Düşünce Yapısını Şekillendiren Olaylar, Kişiler, Eserler | ||
| 5 | Atatürk'ün Hastalığı, Vasiyeti ve Vefatı – Atatürk İlkelerinin Tanımı | ||
| 6 | İsmet İnönü Dönemi (1939-1950), Türk İç Politikası (1939-1950) | ||
| 7 | Türk Dış Politikası (1939-1950) | ||
| 8 | Vize+ Genel değerlendirme | ||
| 9 | Türkiye'nin Demokrat Partili Yılları (1950-1960) – Demokrat Parti Döneminde İç Politikada Yaşananlar (1950-1960) | ||
| 10 | Darbelerin Gölgesinde Yoluna Devam Eden Türkiye (1960-1980) – 27 Mayıs 1960 Askerî Darbesi ve Sonrasındaki Gelişmeler – Sivil Siyasete Geçiş Çabaları (1961-1965) | ||
| 11 | Adalet Partisi İktidarı 12 Mart Muhtırası (1965-1971) – 12 Mart 1971 Muhtırasından 1980 Askeri Darbesine Kadar Türkiye | ||
| 12 | Türkiye Cumhuriyeti Siyasi Hayatında Özallı Yıllar (1980-1991) – 12 Eylül 1980 Askerî Darbesi ve Ara Rejimi – Turgut Özal’ın Başbakanlık Dönemi – Turgut Özal’ın Cumhurbaşkanlığı Dönemi | ||
| 13 | Türkiye'de Koalisyonlar ve Krizler Dönemi (1991-2002) – | ||
| 14 | Adalet ve Kalkınma Partisi (AK PARTİ) Döneminde Türkiye (2002-2018) – Ak Parti Dönemi İç Politika Gelişmeleri (2002-2018) – Ak Parti Dönemi Dış Politika Gelişmeleri (2002-2018) | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Atatürk İlkeleri; Rahmi Doğanay, Erdal Açıkses. Osmanlı Tarihi C V-VIII, Enver Ziya Karal, TTK Yayını, Ankara 1999 Nutuk, Mustafa Kemal, Yayına Haz:Zeynep Korkmaz, Atatürk, Atatürk Araştırma Merkezi Yayını, , Ankara 1999 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Editör: Sıdıka Cebeci, Anı Yayıncılık, Ankara 2007 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Editör: Sıdıka Cebeci, Anı Yayıncılık, Ankara 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 52 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek