GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYADY1010 | Sivil Savunma Bilgisi | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu program öğrencileri, belediyeler, havaalanları, sanayi kuruluşları, fabrikalar veya özel itfaiye teşkilatlarında başlangıç seviyesinde itfaiye eri, tekniker ve zamanla kazanılacak tecrübeyle yönetici adayı olmak üzere eğitilmektedirler. Ayrıca yangın uyarı alarm sistemleri ve otomatik söndürme sistemleri konusundada temel eğitim aldıklarından dolayı bu alanda faaliyet gösteren şirketlerde teknik eleman olmaya adaydırlar. Yeni açılmakla beraber bazı üniversitelerin lisans düzeyinde sivil savunma eğitimi veren bölümlerine dikey geçiş sınavıyla geçebilmektedirler.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç Dr. Eda GÖKIRMAK SÖĞÜT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, afetlerin tanımı, türleri ve afet yönetimi süreci hakkında kapsamlı bilgi edinirler. |
| 2 | Afet risklerini analiz etme, risk haritaları hazırlama ve afetlerin etkilerini en aza indirmek için stratejiler geliştirme yetkinliği kazanırlar. |
| 3 | Kriz yönetimi süreçlerinde koordinasyon ve iletişimin önemini öğrenirler. |
| 4 | emel ilk yardım bilgisi ve afet durumlarında hayatta kalma becerilerini öğrenirler. |
| 5 | Afet ve acil durum senaryolarına karşı kişisel ve toplumsal düzeyde hazırlıklı olmayı öğrenirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Sivil Savunma ve Korunma Dersine Giriş, Sığınaklar ‐ Karartma ‐ İaşe ve Depolama İşlemleri, Korunma tedbirleri, Sivil Savunma Planlarının hazırlanması, KBRN tehlikeleri ve riskleri, KBRN müdahale yöntemleri, Temizlik ve arındırma faaliyetleri, KBRN olaylarında olay yeri yönetimi, Özel Konu: Sektörden Uzmanların Deneyimlerinin Değerlendirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sivil Savunmanın tarifi | ||
| 2 | Maddelerin değerlendirilmesi | ||
| 3 | Planlama | ||
| 4 | Eğitim | ||
| 5 | Haber alma ve yayma, ikaz ve alarm | ||
| 6 | Değişikliklerin değerlendirimesi | ||
| 7 | vize | ||
| 8 | Sivil savunma kanunu | ||
| 9 | Teşkilatlar ve görevleri | ||
| 10 | Mali Hükümler | ||
| 11 | Cezai hükümler | ||
| 12 | İSG | ||
| 13 | Genel değerlendirme | ||
| 14 | Ödev Değerlendirme | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 4 | 3 | 12 |
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 4 | 2 | 8 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek