GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMSE2031 | Meslek Etiği | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Etik ve ahlak ilişkisi, Ahlaki değerler, Ahlaki gelişim süreci, Etik kuralları, Etik|toplum ilişkisi, Etik değerlere uygun davranışların sonuçları, Bireyde etik davranışı etkileyen faktörler, Etik sistemleri, Amaçlanan sonuç etiği, Toplumsal sözleşme etiği, Kişisel etik, Sosyal yaşam etiği, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler, Kültür, normlar, değerler
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Eda GÖKIRMAK SÖĞÜT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İş yerlerinde önlisans düzeyinde sahip olduğu birikimi mesleki sorumluluk ve etik kurallarına uygun şekilde faaliyete geçirecek birikime sahip olur |
| 2 | Etik alanında yer alan temel terim ve kavramları tanımlar |
| 3 | Etik ilke ve yöntemleri ve Etiğin tarihsel gelişimini tanımlar |
| 4 | Meslek Etiğin felsefi boyutunu ve Yönetsel etik alanında yapılan çalışmaları tanımlar |
| 5 | Etik dışı davranışlar v e Etiğe uygun karar verme sürecini tanımlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mesleğin dayandığı temel ilkeler, Meslekler arası işbirliği, İletişimde yaşanan etik sorunlar Sağlık çalışanlarının hakları, Etik Kavramı, Mesleki Etik, İş yerinde Etik ortam sağlamak,Etik Liderlik, Sağlık Hizmetlerinde Etik Tartışmaya yol açabilecek konular, Etik ve ahlak.kavramları, Etik ve ahlak ilişkisi, Ahlaki değerler, Ahlaki gelişim süreci, Etik kuralları, Etik, |toplum ilişkisi, Etik değerlere uygun davranışların sonuçları, Bireyde etik davranışı etkileyen faktörler, Etik sistemleri, Amaçlanan sonuç etiği, Toplumsal sözleşme etiği, Kişisel etik,Sosyal yaşam etiği, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler, Kültür, normlar, değerler..
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ahlak Gelişimi ve Ahlaki Gelişim Kuramlar | ||
| 2 | Değerler, Normlar ve Ahlak | ||
| 3 | Etiğin Tarihsel Gelişimi | ||
| 4 | Etiğin Unsurları | ||
| 5 | Mesleki Etik Kavramı ve Tarihsel Gelişimi | ||
| 6 | Ara sınav | ||
| 7 | Etik ve Hukuk İlişkisi | ||
| 8 | Etik dışı davranış modeli | ||
| 9 | Etik dışı davranışların Çözümü, Etik Kurallar ve Uygulamalar | ||
| 10 | Yönetici Sorumluluğunun Etik Alanları | ||
| 11 | Mesleki Uygulamalar, Örnekler | ||
| 12 | Etiğe uygun Karar verme | ||
| 13 | Kurumsal Sosyal Sorumluluğun Tanımı ve Tarihsel Gelişimi | ||
| 14 | Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Etik | ||
| 15 | Soru cevap | ||
| 16 | Finale |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 6 | 2 | 12 |
| Tartışma | 2 | 2 | 4 |
| Soru-Yanıt | 6 | 2 | 12 |
| Gözlem | 2 | 2 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek