GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYPAZ1027 | KÜLTÜR PAZARLAMASI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Kültür ekonomisi,kültür politikası, kültür endüstrisi kavramları açıklanarak kültürlerin farklı ülkelerde pazarlamasının ve tanıtımının gerçekleştirilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. T. Kutay TÜRKMENOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kültür ekonomisi, kültür politikası ve kültür endüstrisi kavramlarını öğrenmek. |
| 2 | Kültür pazarlaması kavramını kavramak. |
| 3 | Kültür pazarlama stratejisi geliştirmek. |
| 4 | Farklı kültürleri tanımak. |
| 5 | Kültür ürünlerini öğrenmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Kültür, kültür endüstrisi, kültür ekonomisi, kültür politikası, kültür pazarlaması kavramları, kültür pazarlamasında çevre ve kültür pazarları, kültür pazarlama stratejisi, kültür pazarlamasında ürün, kültür pazarlamasında fiyat, kültür pazarlamasında tutundurma, kültür pazarlamasında dağıtım, kültür pazarlamasında hizmet, kültür pazarlamasında destinasyon ve destinasyon imajı, kültür mirasları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür kavramı | ||
| 2 | Kültür ekonomisi, kültür endüstrisi, kültür politikası kavramları | ||
| 3 | Kültür pazarlaması kavramı | ||
| 4 | Kültür pazarlamasında çevre ve kültür pazarları | ||
| 5 | Kültür pazarlaması stratejisi | ||
| 6 | Kültür pazarlamasında ürün | ||
| 7 | Kültür pazarlamasında fiyat | ||
| 8 | Kültür pazarlamasında tutundurma / Vize Sınavı | ||
| 9 | Kültür pazarlamasında dağıtım | ||
| 10 | Kültür pazarlamasında hizmet-1 | ||
| 11 | Kültür pazarlamasında hizmet-2 | ||
| 12 | Kültür pazarlamasında destinasyon | ||
| 13 | Kültür pazarlamasında destinasyon imajı | ||
| 14 | Kültür pazarlaması stratejisi 2 | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Nevin Karabıyık Yerden, Kültür Pazarlaması: İstanbul'daki Kültür Miraslarının Algılanan Hizmet Kalitesinin, İstanbul Destinasyon İmaj Türleri Etkisi Üzerine Bir Araştırma, İstanbul: Türkmen Kitabevi, 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 14 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 10 |
| Toplam | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek