GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYHUO1022 | Hücresel Ölüm ve Biyokimyasal Değişiklikler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
hücre ölüm tiplerinin tanımlanıp ve ayrımını yapabilme. yaşlılarda gerçekleşen hücre ölümleriyle beraber karşılaşabilecek biyokimyasal olayları değerlendirip tanımlanması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Şehriban YÜREKTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hücreyi tanımlayıp ölüm tiplerini bilmek |
| 2 | Apoptoz, Nekroptoz ve otofajik hücre ölümü tiplerini sınıflandırıp bu tip ölüm tiplerinin hücrenin morfolojisinde yaptığı değişiklikleri anlatma |
| 3 | Apoptoz, Nekroptoz ve otofajik hücre ölümü ayrımları öerneklerle anlatır |
| 4 | yaşlılarda sık karşılaşılan biyokimyasal değişiklikleri değerlendirmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hücre ölüm tiplerinin tanımlayıp. Apoptoz, Nekroptoz ve otofajik hücre ölümü tiplerini sınıflandırıp bu tip ölüm tiplerinin hücrenin morfolojisinde yaptığı değişiklikleri kavramak. yaşlılarda sıkça karşılaşılan biyokimyasal değişiklikleri değerlendirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma , dersin amacı ve önemi. | ||
| 2 | Hücre tanımı ve Özellikleri | ||
| 3 | Hücre ölüm tipleri sınıflandırma | ||
| 4 | Nekroptozis hücre ölümü | ||
| 5 | Apoptozis hücre ölümü | ||
| 6 | Otofaji Hücre ölümü | ||
| 7 | hücre ölümlerini örneklerle tartışma | ||
| 8 | genel tekrar - ARA SINAV | ||
| 9 | Yaşlıklar da fizyolojik değişiklikler | ||
| 10 | yaşlılarda en sık görülen hücre ölüm tipleri | ||
| 11 | yaşlılarda biyokimyasal değişikliklerin önemi | ||
| 12 | Yaşlılarda sık karşılaşılan biyokimyasal değişiklikler I | ||
| 13 | Yaşlılarda sık karşılaşılan biyokimyasal değişiklikler II | ||
| 14 | Yaşlılarda sık karşılaşılan biyokimyasal değişiklikler III | ||
| 15 | Öğrenci literatür derleme ve sunumları | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
hücre ölümü ders notları ve web.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Tartışma | 1 | 20 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 6 | 6 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 68 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek