GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYYRH1028 | Yaşlılarda Romatolojik Hastalıklar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, romatizmal hastalıkların sınıflaması, klinik bulguları, ağrı, inflamasyon, major laboratuar bulguları, değerlendirme, tedavi ve rehabilitasyondaki genel prensiplerin öğrenciler tarafından açıklanabilmesi ve romatolojide kullanılan ilaçların sıralanabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğretim Görevlisi GÜLÜM SARĞIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Romatizmal hastalıklarda bakımı tanımlayabilecektir |
| 2 | Romatizmal hastalıkların bakımında hastaya olan yaklaşımları anlatabilecektir. |
| 3 | Romotoid artrit ve osteoartrit bakımda yaklaşımları sıralar. |
| 4 | Romatizmal Hastalıkların bakımında ağrı kavramını tanımlayabilecektir. |
| 5 | Akut, subakut, kronik ağrıda tedavi ve egzersizleri anlatır |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Romatizmal hastalıkların sınıflaması, klinik bulguları, ağrı, inflamasyon, major laboratuar bulguları, değerlendirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin amacı, Romatolojik hastaya yaklaşım | ||
| 2 | Geriatrik popülasyonda kas iskelet sistemindeki değişiklikler | ||
| 3 | Geriatrik hastalıklarda kas iskelet sisteminin fizik muayene ile değerlendirilmesi | ||
| 4 | Bölgesel ağrı sendromları bel, sırt, omuz ve boyun ağrısı | ||
| 5 | Romotoid artrit ve osteoartrit bakımı | ||
| 6 | Romotoid artrit ve osteoartrit bakımı | ||
| 7 | Gut, psödogut ve bakımı | ||
| 8 | Osteoporoz ve hasta bakımı | ||
| 9 | Ankilozan spondilit ve bakımı | ||
| 10 | Polimiyalji romatika ve bakım | ||
| 11 | Ailesel Akdeniz ateşi ve bakımı | ||
| 12 | Sistematik Lupus Eritematosus ve İdiopatik inflamatuar miyopatiler | ||
| 13 | Enfeksiyoz hastalıklar: Septik artrit, Viral artrit, laym hastalığı | ||
| 14 | Romatizmal Hastalıklarda akut, subakut, kronik ağrıda tedavi ve egzersiz | ||
| 15 | Fibromiyalji ve miyofasial ağrı sendromu | ||
| 16 | Yaşlılarda NSİA kullanımı ve Vitamin D |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Altındiş, M ( 2013 ). Yaşlılarda Güncel Sağlık Sorunları ve Bakımı, İstanbul tıp Kitabevi, Türkiye Romatoloji derneğinin Hazırladığı kitap
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 16 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek