GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYEYB2005 | Evde Yaşlı Bakım Hizmetleri | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hasta/sağlıklı birey ve ailesinin yaşadıkları ortamda gereksinim duydukları hemşirelik bakım hizmetlerini tanımlama, uygulama ve değerlendirme, evde bakım hizmetlerini geliştirmek için araştırmalar yapabilme, hastane ve hastanın yaşadığı ortam ile koordinasyonu sağlama, evde bakım sağlayan sağlık profesyonelleri ile iletişim kurabilme yeterliliği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ERCAN DEMİROK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Evde bakımın tanımı ve gelişim sürecini bilme,Dünyada ve Türkiyedeki evde bakım hizmetlerini bilme |
| 2 | Evde bakım hemşiresinin görev ve sorumluluklarını tanımlayabilme,Evde bakım hizmetlerinin sağlık mevzuatındaki yerini bilme ve önemini tartışabilme |
| 3 | Evde Bakımda etik ve kültürel değerleri bilme ve hasta ailesinin süreci yönetmesinde bu yönde yardımcı olabilmeHastanın taburcu olmasından itibaren evde bakım alma sürecini değerlendirebilme, planlama ve uygun hemşirelik girişimlerini uygulayabilme, |
| 4 | Evde sağlık hizmeti alan hastanın bakım planıyla ilgili hasta ailesinin de süreci yönetmesinde aileye yardımcı olabilme,Evde bakım hizmetlerinin koordinasyonunu yaparak hasta ve ailesine sağlık eğitimi verebilme |
| 5 | Evde bakım hizmeti veren sağlık ekibiyle koordineli çalışabilme ve etkili iletişim sağlayabilme,Evde bakım hizmetleri alanında yapılan araştırmaları takip edebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hasta/sağlıklı birey ve ailesinin yaşadıkları ortamda gereksinim duydukları hemşirelik bakım hizmetlerini tanımlama, uygulama ve değerlendirme, evde bakım hizmetlerini geliştirmek için araştırmalar yapabilme, hastane ve hastanın yaşadığı ortam ile koordinasyonu sağlama, evde bakım sağlayan sağlık profesyonelleri ile iletişim kurabilme yeterliliği kazandırmaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Evde bakımın tanımı ve gelişim sürecini bilme | ||
| 2 | Evde bakımın tanımı ve gelişim sürecini bilme | ||
| 3 | Dünyada ve Türkiye’deki evde bakım hizmetleri | ||
| 4 | Evde bakım personelinin görev ve sorumlulukları | ||
| 5 | Evde bakım hizmetlerinin sağlık mevzuatındaki yerini bilme ve önemi | ||
| 6 | Evde bakım hizmetlerinin sağlık mevzuatındaki yerini bilme ve önemi | ||
| 7 | Evde Bakımda etik ve kültürel değerleri bilme ve hasta ailesinin süreci yönetmesinde bu yönde yardımcı olabilme | ||
| 8 | Evde Bakımda etik ve kültürel değerleri bilme ve hasta ailesinin süreci yönetmesinde bu yönde yardımcı olabilme | ||
| 9 | Hastanın taburcu olmasından itibaren evde bakım alma sürecini değerlendirebilme, planlama ve uygun girişimler | ||
| 10 | Evde sağlık hizmeti alan hastanın bakım planıyla ilgili hasta ailesinin de süreci yönetmesinde aileye yardımcı olabilme | ||
| 11 | Evde bakım hizmetlerinin koordinasyonunu yaparak hasta ve ailesine sağlık eğitimi verebilme | ||
| 12 | Evde bakım hizmetlerinin koordinasyonunu yaparak hasta ve ailesine sağlık eğitimi verebilme | ||
| 13 | Evde bakım hizmeti veren sağlık ekibiyle koordineli çalışabilme ve etkili iletişim sağlayabilme | ||
| 14 | Evde bakım hizmetleri alanında yapılan araştırmaları takip edebilme | ||
| 15 | Evde bakım hizmetleri alanında yapılan araştırmaları takip edebilme | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Klinik Beceriler( Prof.Dr. Necmiye Sabuncu, Yrd.Doç.Dr. Fatma Akça Ay),evde sağlık ve bakım hizmetleri(göktuğ yayın)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek