GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYCSH2004 | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları II | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çocuk sağlığının tanımı ve önemi, sağlığı etkileyen faktörler, sağlıklı çocuklarda büyüme ve gelişme, çocukluk dönemi hastalıkları, bağışıklık ve çocuklara uygulanan aşılar, çocuklarda görülen acil durumlar, hasta çocukların evde bakımı ile ilgili yeterlilikler kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör.Reyhan ORHUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çocuk hastalıklarının nedenlerini ve bulaşma yolarını açıklar. |
| 2 | Çocukluk dönemi aşılarını bilir ve aşı takvimi planlar. |
| 3 | Çocuklarda sık görülen kazaları ve önleme yollarını açıklar. |
| 4 | Acil durumlarla ilgili planlanan müdahale programlarını uygulamak için gerekli bilgiye sahiptir. |
| 5 | Uzmanlar ile işbirliği içinde hasta çocukların evde bakımına ilişkin uygulamaları açıklar. |
| 6 | Çocuk hastalıklarının nedenlerini ve bulaşma yolarını açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Sağlığın Tanımı ve Önemi, Sağlıklı Çocuk Özellikleri, Dünyada ve Türkiye’de Çocuk Sağlığı ile İlgili Mevcut Durum, Çocuk Hastalıkları, Çocukları Hastalıklardan Koruma Yöntemleri, Yaşlara Göre Yapılacak Aşılar, Çocuk Sağlığını Koruma, Çocuklarda Sık Görülen Kazalar, Acil Durumlarla İlgili Müdahale Programı, Hasta Çocukların Evde Bakımı, Çocuk Sağlığı Konusunda İşbirliği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ruh hastalığına ilişkin sorunlar , bakım ve korunma | ||
| 2 | Enfeksiyon hastalıkları tanımı ve enfeksiyon zinciri | ||
| 3 | Çocuklarda görülen bazı enfeksiyon hastalıkları bakım ve korunma -1- | ||
| 4 | Çocuklarda görülen bazı enfeksiyon hastalıkları bakım ve korunma -2- | ||
| 5 | Çocuklarda görülen bazı enfeksiyon hastalıkları bakım ve korunma -3- | ||
| 6 | Bağışıklık | ||
| 7 | Bağışıklık Çeşitleri | ||
| 8 | Aşılar- Ara sınav | ||
| 9 | Aşılar | ||
| 10 | Çocuklarda kaza ve yaralanma 1- | ||
| 11 | Çocuklarda kaza ve yaralanma 2- | ||
| 12 | Çocuklarda kaza ve yaralanmalarda ilk yardım 1- | ||
| 13 | Çocuklarda kaza ve yaralanmalarda ilk yardım 2- | ||
| 14 | Hasta çocukların evde bakımı | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders ile ilgili slyatlar,Erdem, Y. 2017. Çocuk hastalıkları. Vize Basın Yayın, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek