GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBHS2064 | BÜROLARDA WEB UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bürolarda Web Uygulamaları dersinin temel amacı, öğrencilere modern iş dünyasında büro operasyonlarını dijital ortama taşımak ve optimize etmek için kullanılan bulut tabanlı web araçlarını öğretmektir. Ders kapsamında, dijital iş birliği platformları, e-ofis uygulamaları, online form yönetimi ve veri depolama sistemleri gibi yeni nesil teknolojilerin iş süreçlerine entegrasyonu uygulamalı olarak aktarılır. Ayrıca öğrencilerin, kurumsal web içeriklerini yönetme, internet tabanlı projeleri yürütme ve dijital dönüşüm süreçlerinde ofis verimliliğini artıracak teknolojik yetkinlikleri kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğretim görevlisi Veli Akay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bulut tabanlı ofis yazılımlarını (Google Dokümanlar/Tablolar, Microsoft 365 vb.) etkin bir şekilde kullanarak ortak çalışma belgeleri üretir ve dijital iş birliği süreçlerini yönetir. |
| 2 | Dijital takvimler, video konferans platformları ve kurumsal e-posta otomasyon araçları aracılığıyla internet tabanlı toplantı, randevu ve iletişim süreçlerini profesyonelce koordine eder. |
| 3 | Web tabanlı proje yönetim, iş takibi ve form/anket araçlarını kullanarak ofis içi operasyonel süreçlerin planlanmasını, veri toplamasını ve raporlanmasını dijital ortama taşır. |
| 4 | Kurumsal bulut depolama sistemleri (Drive, OneDrive vb.) üzerinde yetkilendirme, güvenli dosya paylaşımı, dijital arşivleme ve veri yedekleme işlemlerini sorunsuz yürütür. |
| 5 | İnternet tabanlı araçların seçimi ve kullanımı esnasında dijital veri güvenliği, bilgi mahremiyeti ve siber etik kurallarına uygun profesyonel bir yaklaşım sergiler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bürolarda Web Uygulamaları dersinin içeriği; bulut tabanlı ofis yazılımları, dijital iş birliği ve proje yönetim araçları ile kurumsal veri depolama sistemlerinin teknik yapısını kapsar. Ders boyunca internet tabanlı anket ve form oluşturma, dijital takvim entegrasyonu, video konferans sistemleri ve web tabanlı içerik yönetim platformlarının kullanımı uygulamalı olarak ele alınır. Ayrıca dijital dönüşüm süreçlerinde ofis verimliliğini artıran e-posta otomasyonları, yapay zekâ destekli web araçları ve internet ortamında veri güvenliği ile etik kuralları detaylı şekilde işlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Dönüşüm ve Bulut Bilişim (Cloud) Kavramı Modern ofislerde internet tabanlı uygulamaların yeri, bulut bilişim teknolojisinin temel çalışma mantığı ve geleneksel büro yönetiminin dijitalleşme süreçleri üzerindeki yapısal etkileri incelenir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 2 | Kurumsal Bulut Depolama ve Dosya Yönetimi Sistemleri Google Drive, Microsoft OneDrive ve Dropbox gibi platformlar üzerinde hiyerarşik klasör düzeni oluşturma, güvenli dosya paylaşımı, yetkilendirme seviyeleri ve dijital arşivleme teknikleri uygulamalı olarak ele alınır. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 3 | Web Tabanlı Kelime İşlemci Uygulamaları Bulut üzerinde çalışan Google Dokümanlar veya Microsoft Word Online kullanılarak, birden fazla kullanıcının eş zamanlı olarak resmi yazışmalar, raporlar ve metinler üzerinde ortak çalışabilmesi yöntemleri işlenir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 4 | Bulut Tabanlı Hesap Tabloları ve Veri Analizi Web tabanlı e-tablo uygulamaları (Google Tablolar vb.) aracılığıyla veri girişi, temel formüllerin kullanımı, dinamik grafik oluşturma ve ofis bütçelerinin bulut ortamında takibi süreçleri aktarılır. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 5 | Dijital Sunum Araçları ve Görsel Tasarım Platformları Canva, Prezi ve Google Slaytlar gibi internet tabanlı uygulamalar kullanılarak kurumsal kimliğe uygun, etkileşimli, modern toplantı ve pazarlama sunumlarının hazırlanması teknikleri gösterilir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 6 | Online Form, Anket ve Veri Toplama Araçları Google Formlar ve Typeform gibi web araçlarıyla kurumsal anketlerin, başvuru formlarının ve müşteri memnuniyeti ölçeklerinin tasarlanması, yayılması ve toplanan verilerin otomatik analizi öğretilir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 7 | E-Posta Yönetimi, Etiketleme ve Otomasyon Süreçleri Kurumsal e-posta istemcilerinin (Gmail, Outlook Web) arayüz yönetimi, filtreleme, otomatik kurallar ve etiketleme sistemleri kullanılarak yoğun gelen kutularının profesyonelce organize edilmesi işlenir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 8 | Dijital Takvim Entegrasyonu ve Randevu Yönetimi Google Takvim ve Outlook Takvim üzerinden kurumsal etkinlik planlama, zaman dilimlerine göre toplantı ayarlama, davetiye gönderme ve Calendly gibi otomatik randevu sistemlerinin kullanımı aktarılır. | ARA SINAV (VİZE SINAVI) | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı |
| 9 | Video Konferans Sistemleri ve Uzaktan Çalışma Altyapısı Zoom, Microsoft Teams ve Google Meet platformlarında kurumsal online toplantı odalarının güvenli kurulumu, ekran paylaşımı, oturum kaydı ve uzaktan çalışma süreçlerinin koordinasyonu ele alınır. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 10 | Web Tabanlı Proje ve İş Takibi (Görev) Yönetimi Asana, Trello veya Monday.com gibi Kanban kartı mantığıyla çalışan popüler web araçları üzerinden ofis projelerinin planlanması, görev dağıtımı ve iş adımlarının dijital takibi uygulamalı olarak gösterilir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 11 | Kurumsal İletişim ve Anlık Mesajlaşma Platformları Slack, Discord ve Microsoft Teams içi kanallar aracılığıyla ofis personelinin e-posta yoğunluğundan kurtulup, projeler bazında anlık ve düzenli dijital yazışma ağları kurması yöntemleri incelenir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 12 | Web İçerik Yönetim Sistemleri (CMS) ve Blog Yönetimi WordPress, Wix veya Blogger gibi kodlama gerektirmeyen web platformları üzerinden basit kurumsal web sayfalarının güncellenmesi, duyuru girilmesi ve içerik ekleme süreçleri pratik olarak aktarılır. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 13 | İnternet Ortamında Siber Güvenlik, Veri Gizliliği ve Siber Etik Bulut tabanlı araçlar kullanılırken iki aşamalı doğrulama, güçlü şifreleme, KVKK (Kişisel Verilerin Korunması Kanunu) uyumluluğu ve dijital ortamlardaki netiket (internet görgü kuralları) kuralları işlenir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 14 | Dijital Ofis Senaryoları ve Entegrasyon Simülasyonu Dönem boyu öğrenilen tüm web uygulamalarının (form, e-tablo, proje yönetimi, takvim vb.) birbirine entegre edilerek hayali bir firmanın dijital iş akışının baştan sona yönetildiği bir ofis simülasyonu gerçekleştirilir. | Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı | |
| 15 | DÖNEM SONU SINAVI (FİNAL) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
HTML5 ve CSS3 üzerine güncel bir eğitim kitabı .
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Bilgisayar Laboratuvarında uygulamalı öğretim planı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 30 |
| Sözlü Sınav | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 110 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek