| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBHS1035 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Önlisans
Türkçe
Araştırma Yöntem ve Teknikleri dersi, öğrencilere karşılaştıkları problemlere karşı tarafsız, sistematik ve eleştirel bir bilimsel bakış açısı kazandırmayı amaçlar. Bu doğrultuda, bir araştırmanın planlanmasından verilerin toplanmasına, analiz edilmesinden raporlanmasına kadar tüm süreci uygulamalı olarak kavratır. Ayrıca, üzerinde çalışılan konunun yapısına en uygun nicel veya nitel veri toplama araçları ile doğru analiz tekniklerini seçme becerisi sunar. Son olarak, tüm bu akademik süreç boyunca bilimsel etik ilkelerine bağlı kalma, doğru kaynak gösterme ve intihalden kaçınma bilincini yerleştirmeyi hedefler.
Öğr. Gör. Yücel İSLAM
| 1 | Problem Tanımlama ve Literatür Tarama: Bilimsel bir araştırma problemini net bir şekilde ortaya koyar ve ilgili literatürü sistematik olarak tarayarak sentezler. |
| 2 | Yöntem ve Tasarım Seçimi: Araştırma sorusuna uygun nicel, nitel veya karma araştırma yöntem ve desenlerini doğru bir şekilde belirler. |
| 3 | Veri Toplama ve Analiz Etme: Konuya uygun veri toplama araçlarını (anket, mülakat vb.) geliştirir ve elde edilen verileri uygun istatistiksel veya betimsel tekniklerle analiz eder. |
| 4 | Akademik Rapor Yazımı: Araştırma bulgularını akademik yazım kurallarına, standart rapor formatlarına ve diline uygun olarak anlaşılır bir şekilde kaleme alır. |
| 5 | Etik İlkelere Bağlılık: Bilimsel çalışmaların her aşamasında etik kurallara uyar, intihalden kaçınır ve doğru kaynak gösterme tekniklerini uygular. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Araştırma Yöntem ve Teknikleri dersi, öncelikle bilimsel araştırma problemi tanımlama, hipotez kurma ve literatür tarama süreçlerini kapsar. Ardından, çalışmanın amacına uygun nicel ve nitel araştırma tasarımları ile örneklem seçimi yöntemlerini inceler. Veri toplama aşamasında anket, mülakat ve gözlem gibi araçların kullanımı ile toplanan bu verilerin istatistiksel analiz yöntemlerini öğretir. Son olarak, elde edilen bulguların akademik raporlama standartlarına uygun şekilde yazılmasını ve bilimsel etik kuralları ile kaynak gösterme ilkelerini aktarır.
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | (Bilim ve Araştırma Kavramları): Bilimin tanımı, işlevleri, bilimsel bilginin özellikleri ve genel olarak araştırma kavramının temel felsefesi incelenir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 2 | (Araştırma Probleminin Belirlenmesi): Araştırılmaya değer, özgün ve çözülebilir bir araştırma sorusunun nasıl seçileceği ve sınırlandırılacağı öğretilir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 3 | (Literatür Taraması ve Kaynak İncelemesi): Belirlenen problemle ilgili geçmiş çalışmaların ve akademik kaynakların sistematik olarak nasıl taranacağı ve özetleneceği aktarılır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 4 | (Hipotez Kurma ve Değişkenler): Araştırma sorularına yönelik sınanabilir hipotezlerin nasıl geliştirileceği ve bağımlı/bağımsız değişkenlerin nasıl tanımlanacağı açıklanır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 5 | (Araştırma Desenleri ve Tasarımı): Çalışmanın amacına uygun olarak kurgulanan deneysel, betimsel veya ilişkisel araştırma modelleri ele alınır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 6 | (Evren ve Örneklem Seçimi): Araştırmanın odaklandığı büyük kitle (evren) ile bu kitleyi temsil etmek üzere seçilecek alt grubun (örneklem) belirleme yöntemleri incelenir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 7 | (Nicel Araştırma Yöntemleri): Sayısal verilerle çalışan, anket ve deney gibi standartlaştırılmış araçlara dayanan araştırma yaklaşımları tanıtılır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 8 | (Nitel Araştırma Yöntemleri): İnsan deneyimlerini ve sosyal olguları derinlemesine anlamayı amaçlayan mülakat, odak grup ve gözlem gibi teknikler işlenir. | ARA SINAV Yazılı Sınav | |
| 9 | (Veri Toplama Araçları ve Geliştirme): Araştırmada kullanılacak anket formları, ölçekler veya görüşme formlarının yapılandırılması ve geçerlik-güvenirlik süreçleri aktarılır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 10 | (Veri Analizi ve İstatistiksel Teknikler): Toplanan nicel verilerin bilgisayar programları (SPSS vb.) yardımıyla çözümlenmesi ve nitel verilerin içerik analizine tabi tutulması öğretilir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 11 | (Bulguların Yorumlanması ve Tartışma): Analiz sonuçlarından elde edilen bulguların ne anlama geldiği ve literatürdeki diğer çalışmalarla nasıl karşılaştırılacağı açıklanır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 12 | (Bilimsel Etik ve İntihal): Veri toplama ve yazım aşamasında uyulması gereken etik ilkeler, telif hakları ve intihalden kaçınmanın yolları vurgulanır. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 13 | (Akademik Yazım ve Raporlama Standartları): Araştırmanın APA gibi uluslararası standartlara uygun olarak nasıl makale, tez veya rapor formatına dönüştürüleceği gösterilir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 14 | (Kaynak Gösterme ve Atıf Kuralları): Metin içinde ve kaynakça listesinde diğer çalışmalara doğru, eksiksiz ve kurallı bir şekilde nasıl atıf yapılacağı uygulamalı olarak işlenir. | Ders dışı hazırlık çalışması, Konu anlatımı, soru-cevap, tartışma ve ödev | |
| 15 | DÖNEM SONU SINAVI (FİNAL) | Yazılı Sınav |
Araştırma, yazma ve sunu teknikleri, Yücel İSLAM, Seçkin yayınları, Ankara, 2012. Araştırma yöntemleri, Özer SERPER, Filiz Kitabevi, İstanbul, 1989.
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 5 |
| Proje Sunma | 1 | 5 |
| Sözlü Sınav | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 84 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | ||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 |