GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVOD2314 | PROJE HAZIRLAMA VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere proje hazırlama tekniklerinin esaslarını ayrıntılarıyla öğreterek kurum ve kuruluşlara sunulacak projeler hazırlanması amacına uygun genel bilgiler verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Yücel İSLAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, proje konusunda ön araştırma yapabilir. |
| 2 | Öğrenciler, projelerin teknik, mali, ekonomik açıdan değerlendirebilir. |
| 3 | Öğrenciler, projenin sağlayacağı faydayı değerlendirebilir. |
| 4 | Öğrenciler, projenin konusu ve ilgili kurum arasında bağlantı kurabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Proje alanı, özeti, amaç ve hedefleri, gerekçesi. Projenin uygulama adımları. Metod. Projenin hedef grup üzerinde beklenen etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Proje Hazırlama Tekniklerine giriş | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 2 | Proje kavramları | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 3 | Proje konusunun belirlenmesi ve proje kararı | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 4 | Projenin gerekçesinin belirlenmesi | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 5 | Projenin teknik yönü | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 6 | Proje giderleri ve gelirleri | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 7 | Projelerin mali açıdan değerlendirilmesi | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 8 | ARA SINAV | Yazılı Sınav | |
| 9 | Projelerin ekonomik açıdan değerlendirilmesi | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 10 | Proje çıktıları | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 11 | Proje sunulacak kuruluşlar | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 12 | İPA projeleri | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 13 | SODES projeleri | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 14 | Kalkınma Ajansı projeleri | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 15 | TÜBİTAK projeleri | Ders, Tartışmalı Ders, Ödev | |
| 16 | FİNAL SINAVI | Yazılı Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. Metin Timur, Yrd. Doç. Dr. Ferhat Çağıltay, Proje Hazırlama Tekniği, Seçkin Yayınları, Ekim 2008, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek