GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMIR1003 | TEKNİK RESİM | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Meslek Resim ve Rölöve ve Restorasyon Projesi dersleri için temel çizim bilgilerini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR.GÖR.CEMALETTİN SARIMURAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersin önemini kavrar, kullanılan araç ve gereçleri tanır. Dersle ilgili çalışmalarda yazının önemini bilir ve standart yazı yazar. |
| 2 | Teknik Resimde kullanılan çizgi ve taramaları bilir ve uygular. |
| 3 | Geometrik çizimleri ve bu çizimlerin yapılış kurallarını bilir ve uygular. |
| 4 | Perspektif ve çeşitlerini bilir. |
| 5 | İzdüşümü ve perspektiften izdüşüm çıkarmayı bilir ve uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Teknik resimde kullanılan araç ve gereçler, yazı çalışmaları, çizgi ve taramalar, geometrik çizimler, perspektif ve izdüşüm çalışmaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Mimari Restorasyon açısından önemi, teknik resim çizimlerinde kullanılan araç ve gereçler. | ||
| 2 | Yazı Çalışmaları. | ||
| 3 | Teknik Resimde kullanılan çizgi ve tarama çeşitleri. | ||
| 4 | Geometrik çizimler. Üçgen Ve Dörtgen | ||
| 5 | Geometrik çizimler. Beşgen ve Altıgen | ||
| 6 | Geometrik çizimler. Yedigen ve Sekizgen | ||
| 7 | Geometrik çizimler. Çokgenler | ||
| 8 | Vize Sınavı ve ders tekrarı | ||
| 9 | Ölçekli çizim anlatımı ve uygulaması. | ||
| 10 | Perspektif çizimi | ||
| 11 | Perspektif ve çeşitleri. | ||
| 12 | İzdüşüm hakkında genel bilgi ve izdüşümde kullanılan çizgiler. | ||
| 13 | İzdüşüm hakkında genel bilgi ve İzdüşüm çalışmaları | ||
| 14 | İzdüşüm de kullanılan çizgiler.İzdüşüm çalışmaları. | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DANIŞ, İ., İnşaat Teknik Resmi, MEB Yayınları, İstanbul, 1995; PANCARCI, A., ÖCAL, M.E., Yapı Teknik Resmi, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1994. (C-1; C-2 KIRAÇ, N., Teknik Resim, Nobel Yayın, İstanbul, 2009; ŞAHİNLER, O., KIZIL, F., Mimarlıkta Teknik Resim, Yem Yayınevi, İstanbul, 2006.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek