GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMIR2004 | RÖLÖVE VE RESTORASYON PROJESİ II | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arazide yer alan taşınmaz kültür varlığının uygulaması öğrencilerin gruplar halinde rölöve analiz, restitüsyon, restorasyon müdahale ve restorasyon projesi uygulama ölçeğinde raporları ve birlikte hazırlanarak değerlendirme yapılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR.GÖR.CEMALETTİN SARIMURAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yapı Hakkında bilgi toplanmasını tekniğine uygun olarak bilir. |
| 2 | Yapının Rölövesinin çıkartılması ve fotoğrafla belgelemesi ile rölöve raporunun hazırlanmasını bilir. |
| 3 | Restorasyon araştırması ve yapının restorasyon raporunun hazırlanmasını bilir. |
| 4 | Restorasyon Projesini ve gerekli detayları çıkartmasını bilir. |
| 5 | Restitüsyon hazırlığı ve restitüsyon projesi hazırlamayı bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tek yapı ölçeğindeki taşınmaz kültür varlığının rölöve, restitüsyon ve restorasyon projelerinin vaziyet plan, kesit, cephe ve detay projeleri uygulama ölçeğinde hazırlanması yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapı tespitinin yapılması ve yapı hakkında bilgi toplanması | 4 Saat Araştırma | |
| 2 | Plan Rölöve çalışması ve rölöve raporu hazırlanması | ||
| 3 | Plan Rölöve çalışması ve rölöve raporu hazırlanması | ||
| 4 | Plan Rölöve çalışması ve rölöve raporu hazırlanması | ||
| 5 | Plan Rölöve çalışması ve rölöve raporu hazırlanması | ||
| 6 | Kesit Rölöve çalışması | ||
| 7 | Kesit Rölöve çalışması | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Görünüş Rölöve çalışması | ||
| 10 | Görünüş Rölöve çalışması | ||
| 11 | Plan Restorasyon (Restitüsyon) proje çalışması | ||
| 12 | Plan Restorasyon (Restitüsyon) proje çalışması | ||
| 13 | Kesit Restorasyon (Restitüsyon) proje çalışması | ||
| 14 | Görünüş Restorasyon (Restitüsyon) proje ve rapor çalışması | ||
| 15 | Görünüş Restorasyon (Restitüsyon) proje ve rapor çalışması | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Uluengin, M. Bülent; Rölöve Ahunbay, Zeynep; Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek