GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYISL2037 | YÖNETİMDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yönetimin önemini, yöneticilerin görevlerini ve konumlarını bilir. Yönetim ve Organizasyon hakkında son zamanlarda ortaya çıkan gelişmeleri bilir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör. Dr. Kürşad Seçkin KARAHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetimin önemini, yöneticilerin görevlerini ve konumlarını bilir. |
| 2 | Planlama, örgütleme, yöneltme, eşgüdümleme, denetleme fonksiyonlarını yapabilir. |
| 3 | Yönetim biliminin doğuşu, gelişimi ve kuramlarını bilir. |
| 4 | Yönetim hakkında son zamanlarda ortaya çıkan gelişmeleri bilir |
| 5 | Organizasyon hakkında son zamanlarda ortaya çıkan gelişmeleri bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yönetim ve Organizasyon alanında son 20-30 yıl içerisinde ortaya çıkan yönetim teknikleri ve anlayışları hakkında bilgiler içerir. öğrenen örgüt düşüncesi ve öğrenen örgütler, toplam başarı göstergesi yönetimi, örgütlerde çatışma yönetimi, insan sermayesi yönetimi, insan kaynaklarını güçlendirme: empowerment, duygusal zekâ, tükenmişlik sendromu, zaman yönetimi, süreç yönetimi, stres ve stres yönetimi, kriz ve kriz yönetimi, amaçlara göre yönetim, yönetimde etik, yönetim kararlarını destekleyici bir araç olarak yönetim bilgi sistemleri, dış kaynak kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Yönetim Kavramları | ||
| 2 | Yönetim Kuramları: Modern Yönetim Kuramları | ||
| 3 | Amaçlara Göre Yönetim, | ||
| 4 | Kriz Yönetimi | ||
| 5 | Değişim Yönetimi, | ||
| 6 | Kariyer Yönetimi, | ||
| 7 | Çatışma Yönetimi | Yok | Yok |
| 8 | VİZE - Örgüt Geliştirme | Yok | Yok |
| 9 | Takım yönetimi | Yok | Yok |
| 10 | Öğrenen Örgütler | - | - |
| 11 | Şebeke Örgütler | - | - |
| 12 | Zaman Yönetimi | - | - |
| 13 | Toplam Kalite Yönetimi | - | - |
| 14 | Stres Yönetimi | ||
| 15 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yönetim ve Organizasyon, Şimşek, M. Ş., Çelik A., Akademi Yayınları, Ankara: 2009.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 78 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek