GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVOD2702 | Geçmişten Günümüze Kerpiç Yapı Teknolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin kerpiç yapı malzemesini, özelliklerini, geçmişten günümüze yapıdaki kullanım alanlarını tanımalarının; kerpiç yapı malzemesinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar, kerpiç yapıların sorunları ve çözüm yolları ile Anadolu mimarisindeki kerpiç yapılar ve günümüz teknolojisi ile üretilen kerpiç yapı uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Selçuk USTA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kerpiç yapı malzemesini ve kerpiç yapıları tanır. |
| 2 | Kerpiç yapı malzemesinin yapıdaki kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Kerpiç için tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma ve malzeme ilişkilerini bütüncül bir bakış açısıyla öğrenir. |
| 4 | Anadolu mimarisindeki kerpiç yapılar ve günümüz teknolojisi ile üretilen kerpiç yapı uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Kerpiç yapıların fiziksel çevre açısından olumlu (sağlıklı) yönlerini öğrenir. |
| 6 | Kerpiç yapıların sorunları ve bu sorunlara ilişkin çözüm yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 7 | Kerpiç malzemenin geliştirilmesinde kullanılan çağdaş yöntemler hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kerpiç yapı malzemesinin tanımı, sınıflandırılması, türleri üretim yöntemleri, özellikleri ve ilgili standartlar; Anadolu’da bulunan kerpiç yapılar ve sınıflandırılmaları; Anadolu’da bulunan kerpiç yapılarda tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri; Dünyadan kerpiç yapı örnekleri ve bunların tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri; kerpiç yapıların sorunları ve bu sorunlara ilişkin çözüm yöntemleri; kerpiç yapı malzemesinin geliştirilmesine yönelik çağdaş uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kerpiç yapı malzemesinin tanımı, sınıflandırılması, türleri üretim yöntemleri, özellikleri ve ilgili standartlar | ||
| 2 | Kerpiç yapı malzemesinin tarihsel süreçte yapılardaki kullanım yerleri ve kullanım şekilleri | ||
| 3 | Anadolu’da bulunan kerpiç yapılar ve sınıflandırılmaları | ||
| 4 | Anadolu’da bulunan kerpiç yapılarda tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 5 | Anadolu’da bulunan kerpiç yapılarda tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 6 | Anadolu’da bulunan kerpiç yapılarda tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 7 | Anadolu’da bulunan kerpiç yapılarda tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 8 | Ara sınav öncesi ders tekrarı + Ara Sınav (Vize) | ||
| 9 | Dünyadan kerpiç yapı örnekleri, tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 10 | Dünyadan kerpiç yapı örnekleri, tasarım, taşıyıcı sistem, detaylandırma, uygulama ve malzeme özellikleri | ||
| 11 | Kerpiç yapıların sorunları ve bu sorunlara ilişkin çözüm yöntemleri | ||
| 12 | Kerpiç yapı malzemesinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar ve çağdaş uygulamalar | ||
| 13 | Kerpiç yapı malzemesinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar ve çağdaş uygulamalar | ||
| 14 | Ödev sunumları | ||
| 15 | Dönem sonu sınavı (Final) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çelebi, R. (1979). Kerpiç Yapım Yöntemleri ve Kullanımı Üzerine Bir İnceleme, İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi Yayını, İstanbul. Eriç, M., (1994). Yapı Fiziği ve Malzemesi, Literatür Yayıncılık, İstanbul. Işık, B., (2000). Türkiyede Kerpiç Yapı Kültürü Ve Alçı Ile Stabilize Edilen Kerpiç – Alker Yapılar, İTÜ Yayınları, İstanbul. Kömürcüoğlu, E. A. (1962). Yapı Malzemesi Olarak Kerpiç ve Kerpiç İnşaat Sistemleri, İTÜ Yayınları, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 41 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 1 | 1 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek