GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYİNŞ2009 | ŞANTİYE ORGANİZASYONU | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenci, Şantiye ortamını hazırlayıp, iş programına uygun imalatların yapılmasını denetleyebilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Harun CEYLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Şantiye kurulum çalışmalarını yapabilecektir |
| 2 | Şantiyeyi imalat yapılabilir hale getirebilecektir |
| 3 | İmalatların iş programına uygun yürütülmesi için gerekli denetim çalışmalarını yürütebilecektir |
| 4 | Hakedişleri düzenleyip, imalat kabulleri yapabilecektir |
| 5 | İhale sürecini kontrol edebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Şantiyelerin planlaması ve kurulumu, İş programları ve hazırlama yöntemleri, İşgücü analizi ve şantiyede işgücü organizasyonu, Aplikasyon çalışmaları, Hafriyat işleri, Kontrollük hizmetlerinin standart ve yönetmelikleri, Kontrol teşkilatının görev ve sorumlulukları, İş güvenliği ile ilgili yönetmelikler, İmalatların kontrolü ile ilgili yönetmelikler, Şantiyelerde tutulması zorunlu tutanak ve defterler, Günlük şantiye defteri, Puantaj defteri, Röleve defteri, Yeşil defter, Ataşman defteri, Kamu kuruluşlarına ait yapı işleri genel ve özel teknik şartnameleri, Hakediş tanımı ve iş, poz, rayiç, analiz kavramları, Hakedişin bölümleri, hazırlanması ve ödenmesi, Geçici kabul ve kesin kabul işlemleri, Kabul komisyonlarının görevleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Şantiye kurulumu | ||
| 2 | İş programı | ||
| 3 | Şantiyede İmalat Hazırlığı | ||
| 4 | İmalat ekipleri | ||
| 5 | Aplikasyon çalışmaları | ||
| 6 | Hafriyat işleri | ||
| 7 | Hafriyat işleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Şantiye defterleri | ||
| 10 | Büro çalışmaları | ||
| 11 | İmalat kontrolü | ||
| 12 | Hakediş hazırlama | ||
| 13 | Hakediş hazırlama | ||
| 14 | Geçici kabul | ||
| 15 | Kesin kabul | ||
| 16 | Yıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
PANCARCI, A., ÖCAL, M.E., Yapı İşletmesi ve Mal Olma, MEB Yayınları, Ankara, 1999 Yürürlükteki İmar Kanunu ve Yönetmeliği, Yürürlükteki İhale Kanunu ve Yönetmeliği
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 5 | 5 | 25 |
| Alan Gezisi | 3 | 5 | 15 |
| Ev Ödevi | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek