GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYİNŞ2001 | ZEMİN MEKANİĞİ I | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, zeminlerin oluşum süreçlerini ve mühendislik özelliklerini tanıtmak; zeminlerin fiziksel, indeks ve sınıflandırma parametrelerini deneysel yöntemlerle belirleme becerisi kazandırmaktır. Öğrencilerin zemin numune alma, tane boyu dağılımı, kıvam limitleri ve faz ilişkileri gibi temel geoteknik deneyleri anlayarak zeminleri mühendislik açısından yorumlayabilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Elif ERDEVE ÖZVAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Standardına uygun yöntem kullanarak, zeminden numune alabilecektir |
| 2 | Zeminlerin fiziksel özelliklerinin tanımlarını yapabilecektir. |
| 3 | Alınan zemin numunesinin fiziksel özelliklerini belirlemek için gerekli deneyleri yapabilecektir |
| 4 | Zemin-su ilişkisine göre kıvam limitlerini tespit edebilecektir |
| 5 | Elde edilen deney sonuçlarına göre zemin sınıflaması yapabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Zeminlerin oluşumu, Zemin Grupları, Zeminden Numune alma teknikleri, Zeminlerin Fiziksel Özellikleri (Faz Diyagramı), Tane Hacmini 1 kabul ederek (𝑽𝒔=𝟏) zeminlerin fiziksel özelliklerinin hesaplanması, Toplam Hacmi1 kabul ederek (𝑽𝑻=𝟏) zeminlerin fiziksel özelliklerinin hesaplanması, Doğal birim hacim ağırlığın belirlenmesi, Doğal Su içeriğinin Belirlenmesi, Özgül Ağırlığın Belirlenmesi, Tane Boyu Dağılım Analizi (Elek Analizi ve Hidrometre Deneyleri), Kıvam Limit (Atterberg) Deneyleri, Zemin Sınıflaması, Zemin Sınıflaması Soru Çözümü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zeminlerin Oluşumu | Yerkabuğundaki kayaçların kimyasal ve fiziksel ayrışmaya uğraması sonucu meydana gelen zeminlerin, oluşum süreçleri anlatılmaktadır. Ayrıca zemin mekaniğinin tarihsel gelişimi, tanımı, deneyleri ve uygulama alanları hakkında öğrenim sağlanmaktadır. | |
| 2 | Zemin Grupları | Zeminlerin iri taneli (kum,çakıl) ve ince taneli (silt, kil) olarak gruplara ayrıldığı anlatılmakta olup her bir zemin tanesinin kimyasal olarak davranışı hakkında öğrenim sağlanmaktadır. | |
| 3 | Zeminden Numune alma teknikleri | Zeminlerden örselenmiş ve örselenmemiş olarak numune alımı ve bu esnada zemin türlerine göre hangi tür araçlarla numune alınacağı ile ilgili öğrenim sağlanmaktadır. | |
| 4 | Zeminlerin Fiziksel Özellikleri (Faz Diyagramı) | Zeminlerin katı, sıvı ve gaz fazlarından oluştuğu faz diyagramı üzerinden açıklanmakta; zeminlerin hacim-ağırlık parametreleri ile bu parametrelerin matematiksel yöntemlerle hesaplanması konusunda öğrenim sağlanmaktadır. | |
| 5 | Tane Hacmini 1 kabul ederek (𝑽𝒔=𝟏) zeminlerin fiziksel özelliklerinin hesaplanması | Tane Hacmini 1 kabul ederek (𝑽𝒔=𝟏) faz diyagramı üzerinde zeminlerin su içeriği, özgül ağırlığı, boşluk oranı, porozite, doygunluk derecesi, doğal, kuru doygun ve tane birim hacim ağırlığı hesaplanmaktadır. Örnek soru çözümleri ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 6 | Toplam Hacmi1 kabul ederek (𝑽𝑻=𝟏) zeminlerin fiziksel özelliklerinin hesaplanması | Toplam Hacmi 1 kabul ederek (𝑽𝑻=1) faz diyagramı üzerinde zeminlerin su içeriği, özgül ağırlığı, boşluk oranı, porozite, doygunluk derecesi, doğal, kuru, doygun ve tane birim hacim ağırlığı hesaplanmaktadır. Örnek soru çözümleri ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 7 | Doğal birim hacim ağırlığın belirlenmesi | Arazide zeminlerin doğal birim hacim ağırlığı kum konisi metodu ile belirlenmekte ve ilgili soru çözümü ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 8 | Genel olarak ders tekrarı ve Ara Sınav Değerlendirmesi | ||
| 9 | Doğal Su içeriğinin Belirlenmesi | Laboratuvarda su içeriği deneyi yapılarak zeminlerin doğal su içeriği belirlenmekte ve ilgili soru çözümü ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 10 | Özgül Ağırlığın Belirlenmesi | Laboratuvarda özgül ağırlık deneyi yapılarak zeminlerin özgül ağırlığı belirlenmekte ve ilgili soru çözümü ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 11 | Tane Boyu Dağılım Analizi (Elek Analizi ve Hidrometre Deneyleri) | İnce taneli zeminlerde hidrometre deneyi yapılarak, iri taneli zeminlerde ise kuru ve ıslak elek analizi deneyleri yapılarak tane boyu dağılım analizi yapılmakta hesaplama ve grafiksel veriler belirlenmekte ve ilgili soru çözümü ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 12 | Kıvam Limit (Atterberg) Deneyleri | Casagrande cihazı kullanılarak ince taneli zeminlerin kıvam limit değerleri deneysel olarak belirlenmekte ve ilgili soru çözümü ile konu pekiştirilmektedir. | |
| 13 | Zemin Sınıflaması | Zeminler ulusal ve uluslararası standartlara bağlı olarak tane çapına göre kategorize edilmekte ve zemin sınıflama sistemleri (Üçgen Sınıflandırma, AASHTO sınıflandırma ve USCS sınıflandırma) hakkında öğrenim sağlanmaktadır | |
| 14 | Zemin Sınıflaması Soru Çözümü | Zemin Sınıflama Sistemleri ile ilgili örnek sorular çözülerek konunun pekiştirilmesi sağlanmaktadır. | |
| 15 | Final Sınavı Değerlendirmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
KUMBASAR, V., KİP, F., Zemin Mekaniği Problemleri, Çağlayan Kitapevi, İstanbul, 1999 TS 1900-1,2 Standardı ve zemin özellikleri ile ilgili bilimsel yayınlar (Makale, derleme)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Deney | 10 | 3 | 30 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek