GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGES1035 | MALZEME BİLGİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
El Sanatları malzemeleri ile ilgili bilişsel, psikomotor, duyuşsal davranışlarda yeterlilik kazandırma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ZÜBEYDE TAPAN AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.Teknolojinin anlamını kavrar, edinilen bilgilere dayanılarak yeni gelişmeleri takip eder |
| 2 | El sanatları ile ilgili malzemeleri tanır. Malzemeyi en iyi ve yararlı şekilde kullanma alışkanlığı kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
El Sanatlarında kullanılan malzemelerin genel özellikleri, lifin tanımı, sınıflandırılması ve özellikleri, ipliklerin sınıflandırılması ve özellikleri, kumaş çeşitleri ve özellikleri, iplik çeşitleri, boyalar ve boyama araçları, derilerin sınıflandırılması ve özellikleri, metaller ve özellikleri, süs taşları ve özellikleri.Sertleştiriciler, kâğıtlar, keçe, fötr, hasırlar ve özelliklerini kavramak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknolojinin tanımı ve tarihçesi. | ||
| 2 | El Sanatlarında kullanılan malzemeler hakkında genel bilgi. | ||
| 3 | Lifler hakkında bilgi. | ||
| 4 | İplik ve kumaşlar. | ||
| 5 | El sanatı alanlarında kullanılan tezgahlar. | ||
| 6 | İğneler. | ||
| 7 | Kağıtlar, çeşitleri ve özellikleri . | ||
| 8 | Ara Sınav Kartonlar,Özellikleri. | ||
| 9 | Alanda kullanılan küçük el araçları (tığ,şiş, kesim bıçakları vb.). | ||
| 10 | Eva ve telalar. | ||
| 11 | Pul-boncuklar. | ||
| 12 | Kordonlar . | ||
| 13 | Kurdela çeşitleri . | ||
| 14 | Yapıştırıcılar. | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Korkusuz, Süheyla., (1980). Nakış Temel Ders Kitabı, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul. Köklü, Hülya.,(2002). El İşlemeleri, YA-PA Yayınları, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 3 | 6 | 18 |
| Alan Gezisi | 3 | 6 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek