GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGES2009 | EL SANATLARI BİRLEŞTİRME VE SÜSLEME TEKNİKLERİ I | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Temel makina nakış teknikleri ile ilgili uygulamaların tanınmasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğretim Görevlisi ZÜBEYDE TAPAN AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Makinada temel nakış teknikleri ile ilgili teorik bilgileri ve uygulamalı becerileri kavrar. |
| 2 | Piko yapma, dantel tutturma, kum iğnesi işleme teknikleri ile ilgili teorik ve uygulamalı kazanımlar edinir.öğrenir. |
| 3 | Makine dikişi.sarma, Çin iğnesi, aplike teknikleri ile ilgili teorik ve uygulamalı kazanımlar edinir. |
| 4 | Üzerine nakış yapılmış ürünlerin korunması ve muhafaza edilmesinin önemini kavrar. |
| 5 | Öğrendiği işleme teknikleriyle ürün tasarlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Makina nakış çeşitlerini ve tekniklerini ayrıntılı tanıtımını ve uygulanmasını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Makinayı işlemeye hazırlama, piko ve dantel tutturma teknikleri ile ilgili bilgilerin kavranması. | Makinayı işlemeye hazırlama, piko ve dantel tutturma tekniklerinin uygulanması. | |
| 2 | Makinayı işlemeye hazırlama, piko ve dantel tutturma teknikleri ile ilgili bilgilerin kavranması | Makinayı işlemeye hazırlama, piko ve dantel tutturma tekniklerinin uygulanması | |
| 3 | Makinada düz ve verev sarma yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | İşlemeye hazırlık yapma, düz ve verev sarma tekniklerinin uygulanması. | |
| 4 | Makinada düz ve verev sarma yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | Makinada düz ve verev sarma tekniklerinin uygulanması. | |
| 5 | Makinada kum iğnesi yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | Makinada kum iğnesi tekniğinin uygulanması | |
| 6 | Makinada kum iğnesi tekniğinin uygulanması | ||
| 7 | Makina dikişi tekniğini yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | Makina dikişi tekniğinin uygulanması. | |
| 8 | Ara sınav | Makina dikişi tekniğinin uygulanması. | |
| 9 | Makinada Çin iğnesi yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | Makinada Çin iğnesi tekniğinin uygulanması | |
| 10 | Makinada Çin iğnesi tekniğinin uygulanması | ||
| 11 | Makinada Çin iğnesi ve yardımcı iğne tekniklerinin uygulanması | ||
| 12 | Makinada aplike yaparken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi. | Makinada aplike tekniğinin uygulanması. | |
| 13 | Makinada aplike tekniğinin uygulanması. | ||
| 14 | Makinada aplike ve yardımcı iğne tekniklerinin uygulanması. | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Makine Nakışları;Çırakoğlu,H. ,Ankara,1994 Makine Nakışları Korkusuz S. ,Milli Eğitim Basımevi,Ankara,1980 Makine Nakışı;Yılmazkurt,G. ,Kozan Ofset Matbaacılık,Ankara,2002
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 4 | 3 | 12 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek