GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGES1032 | SANAYİ MAKİNALARINDA NAKIŞ II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Elektronik nakış makinelerini amaca uygun kullanma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğretim Görevlisi ZÜBEYDE TAPAN AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstriyel nakış makinesini nakış işlemine hazırlama. |
| 2 | işlemede kullanılan gereçlerin özelliklerini açıklayabilme. |
| 3 | Kumaşı hazırlama ve germe, |
| 4 | Endüstriyel nakış makinesinde yazı, dekoratif dikiş, tekniği ile yapılmış tasarımları işler. |
| 5 | İşleme tasarımları üzerinde büyütme, küçültme, döndürme, desen tekrarları yapar. |
| 6 | Makinede işlenmiş ürünün kalite kontrolünü yapar. |
| 7 | Makinede işlenmiş ürünün tersinin temizliğini yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektronik nakış makineleri ile ilgili genel bilgi edinir. İşlemede kullanılan kumaşlar ve iplikler, telalar ve evaları tanır. Kumaşı ve makineyi işlemeye hazırlar. Desen tasarımı iğne renklerini verme, desende büyültme ve küçültme yapar. Tasarımı yapılan desenlerin makinede uygular. İşlenmiş ürünlerin kalite kontrolünü yapar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstriyel nakışın tanımı,endüstriyel nakış makinelerinin genel özellikleri. | ||
| 2 | Endüstriyel nakış makinelerinin nakış kontrol ünitesi, makinede kullanılan iğneler. | ||
| 3 | Endüstriyel nakış makinesinde kullanılan gereçler (iplik, tela, eva) ve özellikleri. | ||
| 4 | Makineyi nakış işlemeye hazırlama ( iğnelere iplik takma). | ||
| 5 | Kumaşı işlemeye hazırlama ( kasnak germe). | ||
| 6 | Desene göre iğne renklerini verme, deseni tarama. | ||
| 7 | Desen işleme. | ||
| 8 | Ara sınav. Desen işleme. | ||
| 9 | Makinede deseni büyütme, küçültme, döndürme. | ||
| 10 | Desen işleme. | ||
| 11 | Kalite kontrol, tela temizleme | ||
| 12 | Hesap işi deseni işleme. | ||
| 13 | İşleme tekniğine uygun kenar temizleme yapma. | ||
| 14 | İşleme tekniğine uygun ütüleme yapma. | ||
| 15 | Final Sınavı. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bilgisayar destekli nakış makineleri kullanma kılavuzu Çırakoğlu,H.,Çetinkaya,Z. 2009. EOS Compucon Nakış Desen Sisteminde Hesap İşi. Ankara: Ankamat Matbaacılık Sanayi Ltd.Şti. Nakış tasarım programları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 1 | 12 | 12 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek