GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYSGK2060 | ETKİLİ VE GÜZEL KONUŞMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrencilerin hazırlıklı ve hazırlıksız kurallı ve etkili konuşmasını, sunum yapabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Yücel İSLAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Konuşmanın anlamını ve önemi öğrenildi. |
| 2 | Etkili bir konuşma için gerekli olan kuralları ve konuşmayı bozan etkenler öğrenildi. |
| 3 | Kendi başına konuşma hazırlayabilmek öğrenildi. |
| 4 | Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma yapmak öğrenildi. |
| 5 | Kurallı telefon konuşması yapmak öğrenildi. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Başarılı ve etkili konuşabilmek için bilinmesi ve uygulanması gereken tüm kuralları içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Konuşmanın tanımı ve özellikleri | ||
| 2 | Konuşmanın önemi, iş hayatında konuşmanın önemi | ||
| 3 | Konuşmayı güzel ve etkili kılan öğeler | ||
| 4 | Konuşmayı bozan etkenler | ||
| 5 | İyi bir konuşmacının nitelikleri | ||
| 6 | Konuşmaya başlama, kolay anlaşmanın yolları, konuşmayı bitirme | ||
| 7 | Dinleyici ve özellikleri | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Hazırlıksız konuşmalar, | ||
| 10 | Hazırlıksız konuşmalar, | ||
| 11 | Hazırlıklı konuşmalar | ||
| 12 | Hazırlıklı konuşmalar | ||
| 13 | Hazırlıklı konuşmalar | ||
| 14 | Hazırlıklı konuşmalar | ||
| 15 | Telefon konuşmaları | ||
| 16 | DÖNEM SONU SINAVI (FİNAL) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Doğru, Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı, Ertuğrul YAMAN, Gazi Kitabevi, Ankara- 2001
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 14 | 1 | 14 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek