GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBPR1028 | Sensörler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüzde çok ilgilenilen konularından biri olan sensör teknolojileri hakkında kapsamlı bilgi vermek. Sensör çeşitlerini ve çalışma prensiplerini öğretmek. Günümüzde gıda, proses, klinik ve diğer sektörlerde kullanılan sensörler hakkında bilgi vermek. Sensör geliştirme konusunda güncel eğilimleri aktarmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Erhan AKAGÜNDÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler sensör teknolojileri hakkında genel bilgi kazanacaklardır. |
| 2 | Öğrenciler sensör teknolojisi alanında geliştirilen yeni teknolojiler hakkında bilgi kazanacaklardır. |
| 3 | Öğrenciler çeşitli alanlarda sensörlerin kullanımını göstererek farklı bakış açısı kazanacaklardır. |
| 4 | Öğrenciler sensör çeşitleri ve çalışma prensipleri hakkında bilgi edineceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektrokimyasal sensörler / Optik sensörler / Kütle duyarlı sensörler / Sıcaklık sensörleri / Gaz sensörler / Mikroakışkan teknolojisi / Sensör yüzeylerinin modifikasyonu / Otonom algılayıcı cihazlar / Kablosuz sensörler / Sensör ağları / Akış enjeksiyon analizi / Sensörlerin çevre,klinik, gıda kalitesi-güvenliği ve proses takibinde kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sensör Teknolojilerine Giriş | ||
| 2 | Elektrokimyasal Sensörler | ||
| 3 | Elektrokimyasal Sensörler | ||
| 4 | Elektrokimyasal Sensörler | ||
| 5 | Sensör Yüzeylerinin Modifikasyonu | ||
| 6 | Optik Sensörler | ||
| 7 | Mikrodalga Yayımı, Yüzey Uzaktan Algılamada Uygulamaları ve Kullanımı | ||
| 8 | Kütle Duyarlı Sensörler | ||
| 9 | Termal Sensörler | ||
| 10 | Otonom Algılayıcı Cihazlar / Kablosuz Sensörler | ||
| 11 | Sensör Ağları | ||
| 12 | Akış Enjeksiyon Analizi | ||
| 13 | Deniz Yüzeyi Algılaması, Radar İmgeleme Mekanizmaları | ||
| 14 | Gıda, Çevre, Klinik ve Proses Takibi Alanlarında Sensörler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 55 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek