GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBPR2002 | İnternet Programlama II | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
PHP dilini kullanarak dinamik web programlama tekniklerini öğrenmek, sunucu taraflı web uygulamaları geliştirmeyi öğrenmek, PHP dili ile dosya ve oturum yönetimi uygulamaları gerçekleştirmek, MySQL veritabanını tanımak ve PHP ile birlikte kullanımını anlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnternet Programcılığı temel kavramlarını ve dinamik web programlama yapısını bilir |
| 2 | PHP programlama dilinin yapısını, özelliklerini ve diğer dillerden farkını bilir |
| 3 | PHP dili ile değişken yapıları, veri tipleri ve operatörlerini bilir |
| 4 | Basit giriş-çıkış işlemlerini, döngü ve karar verme yapılarını bilir |
| 5 | MySQL veritabanını ve SQL sorgulama dilinin özelliklerini bilir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
PHP´ye Giriş, Diziler, Sabitler, Operatörler, Kontrol Yapıları, String Fonksiyonları, Zaman, Mat. ve Değişken Fonk., Diğer Hazır Fonksiyonlar, Dosya ve Klasör İşlemleri, PHP İle Oturum Yönetimi, MySQL´e Giriş, PHP´de MySQL Fonksiyonları, PHP ile MySQL Kullanımı, Örnek Uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | PHP´ye Giriş, PHP hakkında bilgi | ||
| 2 | Dil Bilgisi, PHP2nin diğer dillere göre avantaj- dezavantajları | ||
| 3 | Diziler, Sabitler | ||
| 4 | Operatörler | ||
| 5 | Kontrol Yapıları | ||
| 6 | Döngüler | ||
| 7 | String Fonksiyonları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Zaman, Mat. ve Değişken Fonk. | ||
| 10 | Dosya ve Klasör İşlemleri | ||
| 11 | PHP İle Oturum(Session) ve Çerez(Cookie) uygulamaları | ||
| 12 | MySQL´e Giriş, fonksiyonları ve kullanımı , SQL sorgulama dili fonksiyonları | ||
| 13 | MySQL2de SQL komutlarını kullanma,Örnek uygulamalar | ||
| 14 | MySQL'de SQL komutlarını kullanma,Örnek uygulamalar | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Soru-Yanıt | 2 | 4 | 8 |
| Proje Hazırlama | 4 | 4 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek