GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBSF2016 | MESLEKİ UYGULAMA II | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Belirli mesleklere yönelik öğrencilerimize verilen bilgi, beceri, davranış ve birlikte iş görme alışkanlıklarını, iş ortamında uygulamalı olarak yaptırmak suretiyle, hayata hazırlamak ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. MEHMET SADIK ÇOBAN ÖĞR. GÖR. AHMET BARAN YILMAZ ÖĞR. GÖR. ERDAL YILDIZ ÖĞR. GÖR. ERDAL DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu veya özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulayarak, becerilerini geliştirmek ve bilgilerini pekiştirmek. |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kamu veya özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulamaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriğinin takdimi, öğrencilerin uygulama yapacağı kuruluşun belirlenmesi ve dağılımın yapılması | ||
| 2 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 3 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 4 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 5 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 6 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 7 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 8 | Öğrencinin ara rapor sunumu | ||
| 9 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 10 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 11 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 12 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 13 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 14 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 3 | 20 | 60 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Performans | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek