GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBİO124 | BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu derste bilişim olanaklarını kullanarak kendini geliştirmek ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör.Evin BURSAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar sistemini oluşturan temel bileşenleri tanımlar. |
| 2 | İşletim sistemleri ile etkili bir biçimde çalışabilir |
| 3 | Kelime işlemci programlarıyla uygulamalar yapar |
| 4 | Elektronik tablolama programlarıyla uygulamalar yapar |
| 5 | Veri sunum programlarıyla uygulamalar yapar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İşletim sistemi, Kelime İşlemci, Hesap Tablosu,Sunu Hazırlama, Internet explorer
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtılması ve yükümlülükler hakkında bilgi verilmesi | ||
| 2 | Bilgi Teknolojilerinde Temel Kavramlar,Donanım Üniteleri,Yazılım | ||
| 3 | ilgisayar Kullanımı ve Dosya Yönetimi:Bilgisayar Ortamı,Masaüstü,Dosya Yönetimi,Yazıcıyı,Harici | ||
| 4 | İşletim sistemi uygulamaları | ||
| 5 | Kelime İşlemciler – MS Word ;Uygulamayı Kullanma,Temel İşlemler,Biçimleme | ||
| 6 | Kelime İşlemciler – MS Word; Nesneler, Çıktı Hizalama | ||
| 7 | Kelime işlemcileri uygulamalarının yapılması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hesap Tablosu – MS Excel,Uygulamayı Kullanma,Hücreler,Çalışma Sayfaları | ||
| 10 | Formüller ve Fonksiyonlar, Biçimlendirme | ||
| 11 | Formüller ve Fonksiyonlar ile ilgili örnek çalışmalar | ||
| 12 | Hesap Tablosu – MS Excel, Grafik,Çıktı Hizalama | ||
| 13 | Sunu Hazırlama – MS Powerpoint,Uygulamayı Kullanma,Sunu Geliştirme / Slaytlarla Çalışma | ||
| 14 | Grafik uygulamaları | ||
| 15 | İnternet explorer ve uygulamaları | ||
| 16 | Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 3 | 14 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 9 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek