GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYOFS1027 | OFİS PROGRAMLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgi teknolojileri kullanımının yaygınlaştırmak. Bilgisayar okur-yazarlığının arttırmak. Bilgisayar hakkında temel bilgiler sunmak. Ofis programları ve İnternet kullanımı konularında deneyim kazandırmak. Gerek kendi bilgisayar dersleri gerekse diğer derslerinde ihtiyaç duyabilecekleri bilişim teknolojileri konusunda farkındalık ve kullanabilme düzeyini arttırmak. Bu ders kapsamında, öğrencilere temel düzeyde bilgisayar kullanabilme bilgi ve becerisine yönelik içeriğin öğretilmesi hedeflenmiştir. Dersin neredeyse tamamı uygulamaya dayalı etkinliklerden oluşmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Metin ÖNAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Bilişim Teknolojileri ve bilgi işlemsel düşünmeyle ilgili temel kavramları detaylı biçimde açıklar |
| 2 | 2. Bilgisayar sistemlerinin ana bileşenlerini; bilgisayarın çalışma mantığı, donanım ve yazılım kavramları, işletim sistemleri, dosya yönetimi, bilir |
| 3 | 3. Microsoft Office Word kelime işlemci programını etkili şekilde kullanır |
| 4 | 4. İnternet'in eğitim aracı olarak kullanım uygulamalarını açıklar |
| 5 | 5. Bilgisayarı etkin kullanımını ve internet güvenliği için alınması gereken önlemleri bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bilgisayarlara genel bakış ile ilgili temel kavramları açıklama ve tanıma. Bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve işlevlerinin ayrıntılı olarak kavranması. İşletim sistemlerinin amaçları ve kullanımı konusunda temel seviyede bilgi verilmesi. İleri düzey Microsoft Office Word’ün kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayarlara genel bakış. • Bilgisayarların tarihçesi • Bilgi teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanınması • Bilgisayar türleri | ||
| 2 | Bilgisayar giriş/çıkış cihazları • Giriş çıkış birimleri • Depolama üniteleri • Depolama kapasitesi • Blgisayarın kullanım alanları | ||
| 3 | Bilgisayarın çalışma mantığı • Bilgisayar dosyaları ve verilerin saklanması, bilgisayar ağları, internet, kullanım hakkı, virüsler, bilgisayar ve sağlık • Dosya, klasör, sürücü vb. temel kavramlar ve bu kavramlara ait özellikler Uygulama | ||
| 4 | Uygulama işletim sistemleri • Bilgisayar sistemindeki temel donanım bileşenlerini ve işlevlerinin ayrıntılı olarak kavranması. | ||
| 5 | Uygulama yazılım sistemleri • Bilgisayar sistemindeki temel yazılım bileşenlerini ve işlevlerinin ayrıntılı olarak kavranması. | ||
| 6 | İşletim sistemleri • İşletim sistemlerinin amaçları ve kullanımı konusunda temel seviyede bilgi verilmesi • İşletim sistemleri ve özellikleri ile güncel işletim sistemleri ve özellikleri • İşletim sistemi ayarları hakkında bilgi verilmesi | ||
| 7 | Windows xp • Windows işletim sisteminin kurulumu • Windows temel özellikleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Windows • Windows, dosya ve klasör işlemleri • Windows işletim sisteminin dosya yönetimi | ||
| 10 | Microsoft Office Word’ün kullanımı • Microsoft Office Word kelime işlemci programı temelleri • Yazma ve belge düzenleme araçları, resim tablo vb. bileşenlerin eklenmesi. • Uygulama ve detaylandırma | ||
| 11 | Microsoft Office Word’ün kullanımı • Kelime işlemci programında veri giriş ve biçimlendirme işlemleri ile biçimlendirme Araçları (MS Word) • Çizimler ve sayfa tasarımı (MS Word) • Uygulama ve detaylandırma | ||
| 12 | Microsoft Office Word’ün kullanımı • Veri iş birliği (MS Word) • Yeni özellikler (MS Word) • Uygulama ve detaylandırma | ||
| 13 | Microsoft Office Word’ün kullanımı • YYÜ yazım klavuzuna göre Microsoft Office Word’ün kullanımı, tez vb. ödevleri hazırlama yöntemleri • Staj dosyası hazırlama teknikleri | ||
| 14 | Grup çalışması ve güvenlik özellikleri • Bilgi-işlemsel düşünme ve etkinlikleri • Bilgisayar ve internet güvenliği • Bilgisayar virüsleri ve korunma yöntemleri • İnternet'in eğitim aracı olarak kullanım uygulamaları | ||
| 15 | Final sınavı | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek