GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYÇGE2004 | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI II | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi ve beceri sahibi olma yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr.Ali Bilgin YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çocuk sağlığını korumaya yönelik tedbirler alabilir |
| 2 | Çocuğun sağlığı konusunda ilgili personelle işbirliği yapabilir |
| 3 | Sağlıklı çocuğun özelliklerini tanıyabilir |
| 4 | Hasta Çocuğun özelliklerini tanıyabilir |
| 5 | Hasta Çocuğun özelliklerini tanıyabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders sağlık kavramı, sağlığı etkileyen faktörler, ardından sağlığı koruyucu sınıf içi tedbirler, hasta çocuk ve hastalık özellikleri ve 0-6 yaşta ve 0-12 yaşta çocuklarda karşılaşılabilecek sağlık sorunları nedenler ve koruyucu önlemleri ele almıştır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlıklı çocuğu tanımak | ||
| 2 | Sağlıklı çocuğu tanımak | ||
| 3 | Çocuğun sağlığını koruyucu sınıf içi tedbirler | ||
| 4 | Çocuğun sağlığını koruyucu sınıf içi tedbirler | ||
| 5 | Çocuğun sağlığı konusunda ilgili personelle işbirliği | ||
| 6 | Hasta çocuğun özelliklerini tanımak | ||
| 7 | Sağlığını Bozan ve Hastalığa Neden Olan Etmenler | ||
| 8 | ara sınav /Sağlığını Bozan ve Hastalığa Neden Olan Etmenler | ||
| 9 | Hastalık Göstergeleri | ||
| 10 | 0-6 Yaş Çocuklarında Sık Görülen Şikayetler | ||
| 11 | 0-6 Yaş Çocuklarında Sık Görülen Şikayetler | ||
| 12 | 0-12 Yaş Çocuklarında Sık Görülen Şikayetler | ||
| 13 | 0-12 Yaş Çocuklarında Görülen Hastalıklar | ||
| 14 | aşılar ve serumlar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Anne ve Çocuk Sağlığı (Elevli, M. 2006); Ane ve Çocuk Sağlığı (Bilir,Ş.2005)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek