GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYÇGE1009 | EĞİTİMDE ARAÇ ve GEREÇ GELİŞTİRME-I | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye okul öncesi eğitimde etkili ve eğitici araç gereç geliştirerek çocukların sosyal, bedensel, duyuşsal, bilişsel ve dil gelişimlerinin yanında, çocukta özbakım ve özgüven becerileri ile ilgili yeterlikler kazandırabilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Doğuhan ŞARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sınıf yönetimi için araç gereç yapabilir |
| 2 | Eğitici oyuncak yapabilir |
| 3 | Kukla yapabilir |
| 4 | Müzik araçları yapabilir |
| 5 | Kostüm ve aksesuar yapabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sınıf yönetimi için araç gereç yapma eğitici oyuncak planlama, kukla planlama, kukla yapma okul öncesi çocuklarına yönelik çeşitli eğitici araçları (kukla, dolgu oyuncaklar, yap- boz vb.) tasarlama, geliştirme ve değerlendirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amaç ve kapsamı, eğitimde araç-gereç kullanımının önemi | ||
| 2 | Eğitim araç ve gereçlerinin temel özellikleri ve sınıflandırılması | ||
| 3 | Öğretim materyali tasarım ilkeleri | ||
| 4 | Görsel materyallerin hazırlanması ve kullanımı | ||
| 5 | İşitsel ve görsel-işitsel materyaller | ||
| 6 | Dijital eğitim materyalleri ve eğitim teknolojileri | ||
| 7 | Çocuklara yönelik eğitsel materyal geliştirme uygulamaları | ||
| 8 | Vize sınavı/Genel Tekrar | ||
| 9 | Oyun materyalleri ve eğitsel oyuncakların geliştirilmesi | ||
| 10 | Materyal seçiminde yaş ve gelişim özelliklerinin dikkate alınması | ||
| 11 | Düşük maliyetli ve geri dönüşüm materyalleri geliştirme | ||
| 12 | Grup çalışmaları ile materyal tasarımı ve geliştirme | ||
| 13 | Hazırlanan materyallerin sunumu ve değerlendirilmesi | ||
| 14 | Genel değerlendirme, materyal geliştirmede güncel yaklaşımlar ve dönem sonu çalışmaları | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Eğitimde Araç Gereç Geliştirme-Eğiten Kitap yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
• Teorik anlatım ve sunumlar • Soru-cevap ve sınıf içi tartışmalar • Örnek materyal incelemeleri • Eğitim materyali tasarlama çalışmaları • Bireysel ve grup çalışmaları • Atölye uygulamaları • Yaratıcı materyal geliştirme etkinlikleri • Materyal sunumu ve değerlendirmesi • Proje hazırlama ve raporlama • Akran değerlendirmesi
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 8 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 84 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek