GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EMFBY7028 | İleri Mikroteknik | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Işık ve çeşitli mikroskopları için özel yöntemler hakkında bilgi sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğrt. Ü. Sinan İŞLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.Mikroskobi de örnek hazırlamayı öğrenme 2.Fiksasyon ve boyama yöntemlerini öğrenme 3.Mikroskobik metodların çalışma prensibini öğrenme 4.Hücre ve doku bileşenlerinin işaretlenmesini öğrenme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Materyal Toplama Teknikleri, Örnek hazırlamada kullanılan kimyasallar, Örneklerde Dehidrasyon ve Koruma teknikleri, Boyama Yöntemleri, Moleküler İşaretleme Yöntemleri, Dokudan Kesit Alma Yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroteknik hakkında genel bilgiler | var | |
| 2 | Materyal toplama teknikleri | var | |
| 3 | Materyalin tespiti için kullanılan kimyasallar, özellikleri, formülasyonları ve metodlar | var | |
| 4 | Korumada kullanılan kimyasallar ve koruma çözeltileri | var | |
| 5 | Dehidrasyonda kullanılan kimyasallar ve metodlar | var | |
| 6 | Gömme ortamları ve materyalin gömülmesi | var | |
| 7 | Kesit alma (el ile, mikrotom ile, mikrotom tipleri, mikrotom bıçak tipleri) | var | |
| 8 | Biyolojik boyalar, boya formülasyonları ve metodları | var | |
| 9 | Geçici ve sabit inceleme ortamları | var | |
| 10 | Parafin metodu | var | |
| 11 | Mikroskop ve çeşitleri | var | |
| 12 | Işık, Florosan ve Konfokal Mikroskopları | var | |
| 13 | Biyolojik boyalar, boya formülasyonları ve metodları | var | |
| 14 | Moleküler İşaretleme Yöntemleri | var |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Introduction to Light Microscopy, Bradbury, S., 1998, 1. Basım, Garland Science 2. Algan, G., (1981) Bitkisel dokular için mikroteknik, Firat Üniv. Fen Fak. Yay. No:1 3. Baker, J.R., (1969) Principles of biological microtechnique Menthuen Co.Ltd. London. 4. Confocal Microscopy for Biologists, Alan R. Hibbs, 2004, SpringerNature
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek