GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MFMAK3001 | Akışkanlar Mekaniği I | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, akışkanlar mekaniğinin temelini oluşturan korunum yasalarının ve bu yasaların basit akış sistemlerinin analizi için gerekli yöntemlerin geliştirilmesinde nasıl kullanılacağının lisans öğrencileri tarafından anlaşılmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Sedat YAYLA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | I. Endüstriyel gelişimde akış fiziğinin önemini ve akışkanların ayırt edici özelliklerini bilir |
| 2 | II. Durgun halde veya hareket halinde olup durgunmuş gibi davranan akışkan davranışlarını kavrar |
| 3 | III. Akışkan mekaniği ile katı mekaniğini birbirinden ayıran özellikleri bilir |
| 4 | IV. Fiziksel korunum yasalarını akışkan hareketine uyarlamayı bilir |
| 5 | V. Durgun ve hareket halindeki akışkanların kendilerini çevreleyen yüzeylere yaptığı etkileri kavrar |
| 6 | VI. Akış sistemlerinin kütle, momentum ve enerji dengesi yönünden analizinin yapılmasını bilir |
| 7 | VII. Boyut analizi ve modelleme ilkelerini bilir |
| 8 | VIII. Boru hatlarını tasarımını ve pompa seçimini yapar |
| 9 | IX. Süreklilik ve momentum denklemlerinin analizini bilir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akışkanın tanımı ve özellikleri, Statik haldeki akışkan davranışı, Basınç ve ölçümü, Kinematik açıdan akışkan akışı, Temel korunum yasalarının akışkan hareketine uygulanması, Boyut analizi ve modelleme, Boru akışları ve pompa seçimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Akışkanlar Mekaniğine Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Akışkanların Özellikleri | ||
| 3 | Basınç ve Akışkan Statiği | ||
| 4 | Basınç ve Akışkan Statiği | ||
| 5 | Basınç ve Akışkan Statiği | ||
| 6 | Maddesel Türev ve Reynolds Transport Teoremi Arasındaki İlişki | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Maddesel Türev ve Reynolds Transport Teoremi Arasındaki İlişki | ||
| 9 | Akış Görselleştirme Esasları | ||
| 10 | Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri | ||
| 11 | Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri | ||
| 12 | Borularda Akış | ||
| 13 | Borularda Akış | ||
| 14 | Borularda Akış |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Akışkanlar Mekaniği alanında özgün ders kitapları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 7 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 11 | 3 | 33 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 8 | 2 | 5 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 |
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek